2020-02-28 16:58:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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春節(jié)前夕,記者一行來到中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長陳佳洱家中拜訪,聽他講述一生堅守的家國情懷與科學(xué)精神。
一叢蘭花,一排書架,一杯清茶,坐在冬日暖陽中的陳佳洱,有著一種從容而又溫暖的氣息。他說,自己于2019年年底辦理了退休手續(xù),終于有時間放松下來,每天上上網(wǎng)、讀讀書。
但是,作為一位在核物理領(lǐng)域鉆研一生的科學(xué)家,科技創(chuàng)新發(fā)展依然是耄耋之年的陳佳洱宿寐牽掛的事情。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。”陳佳洱強(qiáng)調(diào),“科研工作者要不忘初心、牢記使命,努力擔(dān)當(dāng)起時代的責(zé)任和使命,不斷為國家創(chuàng)造新的科研成果,向世界展示中國的科研實(shí)力。”
1934年,陳佳洱出生于上海的一個書香之家。年少時期的他,一直生活在戰(zhàn)亂年代。在殘酷局勢面前,少年陳佳洱深刻意識到:只有國家強(qiáng)盛,才有個人尊嚴(yán)和發(fā)展前程。
新中國的成立,讓陳佳洱這一代人有了展翅翱翔的平臺和依靠。1950年,陳佳洱考入大連大學(xué)物理系,師從著名光學(xué)專家王大珩。“每次實(shí)驗(yàn)課,王大珩老師總是早早等在門口,每個學(xué)生都得通過他的口試考驗(yàn)才能進(jìn)去做實(shí)驗(yàn)。”陳佳洱回憶,王大珩的科學(xué)指導(dǎo)和嚴(yán)格要求培養(yǎng)了自己嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),為后來投身科研事業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
1952年全國大學(xué)院系調(diào)整,陳佳洱從大連大學(xué)轉(zhuǎn)到了吉林大學(xué)。在這里,他遇到了著名物理學(xué)家朱光亞。朱光亞給他上原子物理課,并指導(dǎo)了他的畢業(yè)論文。朱光亞的教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)了陳佳洱對科學(xué)事業(yè)的興趣與熱愛。
1955年1月,中央作出在我國建立核工業(yè)、發(fā)展核武器、建立中國原子能事業(yè)的決策。因此,畢業(yè)后在吉林大學(xué)留校任助教的陳佳洱在那一年被調(diào)到了北京大學(xué),參加我國第一個原子核教育基地的建設(shè)。
扎實(shí)的專業(yè)功底與執(zhí)著的科學(xué)精神,讓陳佳洱很快脫穎而出。1958年,24歲的他因帶頭研制我國第一臺30兆電子伏特的電子感應(yīng)加速器,被選為全國青年社會主義建設(shè)積極分子,獲頒獎?wù)隆?/p>
1963年,中英雙方互派訪問科學(xué)家,陳佳洱被北京大學(xué)推薦到牛津大學(xué)。由于表現(xiàn)出眾,陳佳洱又被推薦到了世界頂級物理學(xué)研究機(jī)構(gòu)——盧瑟福·阿普爾頓實(shí)驗(yàn)室。他取得的最大收獲是掌握了等時性回旋加速器中心區(qū)中粒子束的運(yùn)動規(guī)律,并在研究和實(shí)驗(yàn)中將其束流量提高了3倍以上。陳佳洱因這個研究成果,被一個英國同事興奮地稱贊為“諧波加速之王”。他的出色表現(xiàn),也讓英國同行重新認(rèn)識了新中國的科研工作者。
科學(xué)研究與時代共振,與國家發(fā)展緊密相連,才能煥發(fā)出璀璨的光芒。1966年,陳佳洱回國后,繼續(xù)投身國家科研事業(yè),致力于在低能核物理加速器領(lǐng)域作出一系列貢獻(xiàn),黨和國家也把更大的責(zé)任和重?fù)?dān)不斷放到他的肩上。1984年他被任命為北京大學(xué)副校長,1996年被任命為北京大學(xué)校長,1999年又出任國家自然科學(xué)基金委員會主任、黨組書記。
1998年5月4日,北京大學(xué)迎來百年華誕,黨中央首次提出“我國要建設(shè)若干世界一流大學(xué)”的目標(biāo)。此后,在陳佳洱的主持下,北大與清華簽訂了攜手共建世界一流大學(xué)的協(xié)議書。1999年,國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,“985工程”正式啟動建設(shè),中國高等教育發(fā)展開啟了新的時代。
作為一名教育家,陳佳洱對人才培養(yǎng)有著自己的思考,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課程一定要由高水平的教師講授。他當(dāng)校長時,依然堅持在講臺上講課。他說:“校長要重視教學(xué),在第一線講課,才能了解學(xué)生們的所思所想,才能與教師有共同語言,才能把學(xué)校辦好。”
蘭幽香風(fēng)遠(yuǎn),松寒不改容。“新時代的科研工作者,更要牢固樹立家國情懷,不斷弘揚(yáng)愛國奮斗精神,以新的擔(dān)當(dāng)和作為,為中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻(xiàn)。”陳佳洱這樣說的時候,清澈的眼神中散發(fā)著堅定的光芒。
《光明日報》( 2020年02月03日 01版)
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