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2020年山東公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解題備考知識(shí)點(diǎn)之高頻成語(yǔ)

2020-03-04 17:11:54 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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常有考生問(wèn),行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯填空為什么有時(shí)對(duì)的多,有時(shí)候卻做不對(duì)?為什么成績(jī)忽高忽低?面對(duì)考生們的“靈魂拷問(wèn)”,今天華圖教育就來(lái)說(shuō)說(shuō),邏輯填空如何做。邏輯填空除了我們經(jīng)常講的上下文之間的邏輯關(guān)系之外,還有一個(gè)就是詞語(yǔ)積累,尤其成語(yǔ)。那是不是抱著成語(yǔ)大全一個(gè)一個(gè)背呢,就統(tǒng)計(jì)我們發(fā)現(xiàn),在國(guó)省考中有些成語(yǔ)都是反復(fù)出現(xiàn)的,因此我們一定要注意對(duì)高頻成語(yǔ)的識(shí)記。接下來(lái),華圖教育就通過(guò)兩道題目來(lái)讓大家體會(huì)下。

例題1:科學(xué)進(jìn)步的過(guò)程從某種意義上說(shuō),就是試錯(cuò)的過(guò)程。雖然有時(shí)會(huì)因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià)。但若就此止步不前,無(wú)異于________。

填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A. 諱疾忌醫(yī) B. 舍本逐末

C. 一葉障目 D. 因噎廢食

【解析】前文強(qiáng)調(diào)“因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià)”就止步不前,D項(xiàng)“因噎廢食”比喻怕出問(wèn)題,索性不干,當(dāng)選。A項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”指怕人知道有病而不肯醫(yī)治,比喻掩飾缺點(diǎn),不愿改正,與文意不符,排除;B項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié),指輕重倒置,與文意不符,排除;C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,不能認(rèn)清事物的全貌或問(wèn)題的本質(zhì),與文意不符,排除。故正確答案為D。

例題2:“管”,不是要“管死”,而是要根據(jù)不同業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律來(lái)管理。比如,社區(qū)集中的地方建菜市場(chǎng)非常必要。如果管理不善,菜市場(chǎng)確實(shí)會(huì)帶來(lái)一定的環(huán)境、交通等問(wèn)題,________地“一關(guān)了之”當(dāng)然省事,但與便民________。實(shí)際上,加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理,建好停車(chē)位等配套設(shè)施,借鑒使用超市解決衛(wèi)生、交通等問(wèn)題的招數(shù),菜市場(chǎng)帶來(lái)的問(wèn)題也能較好解決。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A. 因噎廢食 背道而馳

B. 釜底抽薪 相去甚遠(yuǎn)

C. 剜肉補(bǔ)瘡 天差地別

D. 因小失大 大相徑庭

【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“一關(guān)了之”,根據(jù)文意,要“管”而不是“管死”可知,單純一關(guān)了之當(dāng)然省事,但也帶來(lái)了更大的不變。A項(xiàng)“因噎廢食”比喻因小而廢大或怕做錯(cuò)事而索性不干;C項(xiàng)“剜肉補(bǔ)瘡”比喻只顧眼前,用有害的方法來(lái)救急;D項(xiàng)“因小失大”形容為了小的利益而造成大的損失,三項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題,而轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)帶來(lái)了問(wèn)題,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意“建菜市場(chǎng)非常必要”可知,“一關(guān)了之”實(shí)際上會(huì)與便民的初衷相背離,A項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正確的道路,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“天差地別”強(qiáng)調(diào)差別大;D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,兩項(xiàng)均側(cè)重“不同”,而文段強(qiáng)調(diào)的是背離初衷,排除。故正確答案為A。

通過(guò)這兩道考過(guò)的題目,我們發(fā)現(xiàn)在做邏輯填空題目的時(shí)候,有些成語(yǔ)會(huì)在考試中反復(fù)出現(xiàn),所以考生們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)成語(yǔ)的積累,對(duì)于高頻的反復(fù)出現(xiàn)的一定要熟記于心,平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中也要學(xué)會(huì)給自己樹(shù)立個(gè)小目標(biāo),做到成語(yǔ)的積累。

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