2020年吉林行測判斷推理行測小竅門：類比推理功能關(guān)系

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在公務(wù)員行測考試中，類比推理屬于題干非常短的一種題目，做題時間平均30秒，雖然類比推理題干和做題時間短，但是考生卻經(jīng)常掉入出題人設(shè)置的陷阱中，不是你不細心，而是有時候我們對于選項“深挖”地還不夠，為了幫助大家提高類比推理的正確率，今天華圖教育給大家介紹類比推理特別�？嫉囊活愱P(guān)系——功能關(guān)系的小技巧。

功能也就是一個事物的作用用途。比如：導(dǎo)航儀：定位。導(dǎo)航儀的功能是定位。又或者，交通攝像頭：監(jiān)控路況。也屬于功能關(guān)系，但功能關(guān)系僅僅考這么簡單直接的嗎?并不是，一些同學(xué)做錯就是因為只知道看詞項間關(guān)系是不是功能關(guān)系，多一步都不往下想，這樣必然容易做錯。下面就帶領(lǐng)各位考生熟悉功能關(guān)系再辨析時都看哪些方面。

功能關(guān)系一：主次功能

【例題1】白醋：消毒

A.熱水器：加熱 B.汽油：去漬

C.白糖：調(diào)味 D.人參：滋補

【解答】題干詞項間關(guān)系，白醋的功能是消毒。即功能關(guān)系，但是下面四個選項都是功能關(guān)系。再往下辨析，白醋主要功能是烹調(diào)，次要功能是消毒，我們買回家一瓶白醋肯定不是主要為了消毒的，而是用于做菜調(diào)味，因此題干詞項間關(guān)系為事物和它的次要功能。A項熱水器主要功能是加熱，排除。B項汽油的主要功能是用于做燃料，次要功能是去污去漬，保留。C項白糖的主要功能是調(diào)味，排除。D項人參的主要功能是滋補，排除。故答案為B。

對于這道試題，考生需要記住功能關(guān)系分主要功能和次要功能。單純功能關(guān)系選不出答案時可考慮。

功能關(guān)系二：功能大小

【例題2】傘：雨衣

A.現(xiàn)金：支票 B.空調(diào)：暖氣

C.鋼筆：鉛筆 D.蚊香：蚊帳

【解答】題干詞項間，傘和雨衣都可以用來擋雨，功能相同，但是選項詞項間功能也相同。再往下辨析。傘不僅能擋雨也能遮陽，而雨衣只能擋雨，所以前者功能更大。A項，現(xiàn)金和支票都有支付功能，但是現(xiàn)金沒有更大的功能，排除。B項，空調(diào)和暖氣都有制熱的功能，空調(diào)不僅可以制熱，還能制冷，而暖氣只能制暖，與題干詞項間關(guān)系一致，保留。C項，鋼筆和鉛筆都有書寫的功能，鋼筆沒有更大的功能，排除。D項，蚊香和蚊帳都有防蚊的功能，蚊香沒有更大功能，排除。故答案為B。

通過這道例題我們可以看出類比推理還可以考察兩個事物功能相近，但是功能有大小之分。

功能關(guān)系三：功能相同，事物間有先進和落后

【例題3】書信：短信：微信

A.電燈：電視：電腦 B.扇子：電風(fēng)扇：空調(diào)

C.涼菜：熱菜：主食 D.傳呼機：電話：手機

【解答】書信、短信和微信的功能都是傳遞信息，功能相同，但是從書信到短信，再到微信，是按照出現(xiàn)時間由先到后的順序，有落后有先進。A項，電燈用來照明，電視用來觀看節(jié)目，電腦用來辦公或者休閑娛樂，三個詞項功能不同，排除。B項，扇子、電風(fēng)扇和空調(diào)功能相同，都是納涼，從扇子到電風(fēng)扇，到空調(diào)，扇子比較落后，其次是電風(fēng)扇，空間比較先進，按照出現(xiàn)時間從先到后的順序，與題干關(guān)系一致，保留。C項：涼菜、熱菜、主食功能相同，都是充饑，但不存在先進落后，排除。D項，傳呼機、電話和手機都可以通訊，功能相同，但手機是電話的一種，二者不單純是并列，排除。故答案為B項。

這道例題呈現(xiàn)的是功能關(guān)系的第三種形式，事物間功能相同，但有先進落后之分。比如蒲扇：電風(fēng)扇;手表：沙漏……

功能關(guān)系四：功能相近，作用對象不同

【例題4】歌劇院：圖書館

A.控制塔：飛行跑道 B.衣服：褲子

C.菜籃子：皮箱子 D.水杯：水池

【解答】題干詞項間關(guān)系，歌劇院是看歌劇，圖書館是看書的，功能相近，但一個作用于歌劇，一個作用于書。A項，控制塔和飛行跑道功能不想近，排除。B項，衣服和褲子是種屬，褲子是衣服的一種，排除。C項，菜籃子裝菜的，皮箱子裝物品的，功能相近都是裝東西，但裝的東西不同，與題干關(guān)系一致，保留。D項，水杯和水池都是用來裝水的，作用對象相同，排除。故答案為C項。

這道例題告訴我們有些功能關(guān)系考察功能相同，作用對象不同。

以上就是華圖教育對于類比推理功能關(guān)系一些小技巧的總結(jié)，希望能幫助各位考生在這一部分更準(zhǔn)確地選出答案。希望考生在消化吸收這部分技巧后，善于運用，遇到題目注意總結(jié)，在此基礎(chǔ)上不斷提高，反復(fù)訓(xùn)練，拿到這部分題型的分?jǐn)?shù)。

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