2021年國(guó)考備考技巧：資料分析如何突破瓶頸

行測(cè)中，資料分析專(zhuān)項(xiàng)考察4篇材料，一共20題。很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)資料分析屬于理科部分比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容，幾乎沒(méi)有什么題是不會(huì)的，算是數(shù)學(xué)之中的良心部分，正是因?yàn)橘Y料分析簡(jiǎn)單，所以這部分作為基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)一定要拿到手。

行測(cè)要想得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，就要全面兼顧，要想單就專(zhuān)攻一項(xiàng)從而獲得高分幾乎不可能的。正常來(lái)講4篇資料分析，時(shí)間應(yīng)該控制在30分鐘以?xún)?nèi)才算合理，這樣給其他專(zhuān)項(xiàng)留的時(shí)間也相對(duì)充裕。

但是，資料分析很多同學(xué)刷題不斷，各種公式，各種計(jì)算方法內(nèi)心都很清晰明了，美中不足的就是做題太慢，四篇材料下來(lái)花費(fèi)的時(shí)間總在40分鐘以上，這樣其他專(zhuān)項(xiàng)的時(shí)間肯定就不夠了，反而拖累全局分?jǐn)?shù)。

那么資料分析做不快，問(wèn)題出在哪里——數(shù)據(jù)查找太慢。那么如何來(lái)提高查找數(shù)據(jù)的速度呢?華圖教育提醒大家，四點(diǎn)必須關(guān)注到：

一、關(guān)注時(shí)間。了解一篇材料的時(shí)間，就能讓我們?cè)谧x問(wèn)題的時(shí)候第一時(shí)間知道這道題求得是現(xiàn)期還是基期。

二、關(guān)注統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。略讀材料的時(shí)候?qū)�統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行標(biāo)記，這樣查找時(shí)就只需留意標(biāo)注部分就可以。

三、概括段意。這部分看似累贅，但卻是最關(guān)鍵的一步。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)指標(biāo)太多容易遺忘，了解段意就能在找數(shù)據(jù)是縮小查找范圍。

四、分析材料間關(guān)系。比如段與段之間關(guān)系,文字，表格和圖表之間的關(guān)系，比如：總分，并列，交叉關(guān)系等，這樣更有利于去找到關(guān)鍵信息。

我們以一篇文字性材料為例來(lái)分析一下：

2013年全國(guó)社會(huì)物流總額197.8萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)9.5%，增幅比上年回落0.3個(gè)百分點(diǎn)。分季度看，一季度增長(zhǎng)9.4%，上半年增長(zhǎng)9.1%，前三季度增長(zhǎng)9.5%，其中工業(yè)品物流總額181.5萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)9.7%，增幅比上年回落0.3個(gè)百分點(diǎn)，進(jìn)口貨物物流總額12.1萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)6.4%，增幅比上年回落1.3個(gè)百分點(diǎn)。

2013年全國(guó)社會(huì)物流總費(fèi)用10.2萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)9.3%，增幅比上年回落2.1個(gè)百分點(diǎn)。其中運(yùn)輸費(fèi)用5.4萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)9.2%，保管費(fèi)用3.6萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)8.9%，管理費(fèi)用1.3萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)10.8%。

2013年全國(guó)物流業(yè)增加值3.9萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)8.5%，增幅比上年回落0.7個(gè)百分點(diǎn)，物流業(yè)增加值占GDP的比重為6.8%，占服務(wù)業(yè)增加值的比重為14.8%，其中交通運(yùn)輸物流業(yè)增加值同比增長(zhǎng)7.2%，增幅比上年回落1.5個(gè)百分點(diǎn)，貿(mào)易物流業(yè)增加值同比增長(zhǎng)9.5%，增幅比上年回落0.3個(gè)百分點(diǎn)。倉(cāng)儲(chǔ)物流業(yè)增加值同比增長(zhǎng)9.2%，增幅比上年回落2.4個(gè)百分點(diǎn)，郵政物流業(yè)增加值同比增長(zhǎng)33.8%，增幅比上年回升7.1個(gè)百分點(diǎn)。

例1、列選項(xiàng)中，( )占2013年全國(guó)社會(huì)物流總費(fèi)用的比重高于上年水準(zhǔn)。

A.運(yùn)輸費(fèi)用

B.保管費(fèi)用

C.運(yùn)輸費(fèi)用和保管費(fèi)

D.管理費(fèi)用

關(guān)注時(shí)間和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)之后，一段可簡(jiǎn)單概括為：2013年物流總額情況;二段可概括為2013年物流總費(fèi)用情況;三段可概括為：2013年物流增加值情況。各段之間是并列關(guān)系，每段之內(nèi)是總分關(guān)系。這樣做題找數(shù)目標(biāo)性就會(huì)更強(qiáng)，由例題可知，考查知識(shí)點(diǎn)為判斷比重升降，問(wèn)及2013年社會(huì)物流總費(fèi)用的情況，可知內(nèi)容在第二段，簡(jiǎn)單比較可知：只有管理費(fèi)用增長(zhǎng)率10.8%大于2013年社會(huì)物流總費(fèi)用增長(zhǎng)率9.3%，可知管理費(fèi)用所占比重高于上年水準(zhǔn)，選擇D，問(wèn)題就迎刃而解了。

所以閱讀材料的習(xí)慣大家要在練習(xí)刷題的時(shí)候去實(shí)踐，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，才能為上岸打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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