2020-06-03 16:52:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:來賓人才網(wǎng)
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【試題練習(xí)】
實踐證明,________小學(xué)生邏輯思維能力的激發(fā)和培養(yǎng)有利于提高教學(xué)課堂的有效性。數(shù)學(xué)思維的對外表達(dá)形式就是依靠數(shù)學(xué)語言的描述來實現(xiàn)的,而數(shù)學(xué)本身有自己獨特的________和公式語言,因此數(shù)學(xué)語言的運用表達(dá)的過程也是對思維進(jìn)行整理改造并使之完善的過程。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.注重 符號
B.側(cè)重 元素
C.重視 代表
D.關(guān)注 內(nèi)涵
正確答案:A
【解析】第一步,突破口為第二空。根據(jù)“而數(shù)學(xué)本身有自己獨特的________和公式語言”可知,第二個空所填實詞是對“數(shù)學(xué)”特征的描述,且和“公式語言”構(gòu)成并列。A項“符號”指記號、標(biāo)記;B項“元素”指要素。置于此處符合語境。C項“代表”指顯示同一類的共同特征的人或事物;D項“內(nèi)涵”指本質(zhì)內(nèi)容。兩項均不符合語境,排除C項和D項。
第二步,分析第一空。根據(jù)“________小學(xué)生邏輯思維能力的激發(fā)和培養(yǎng)有利于提高教學(xué)課堂的有效性”可知,第一個空所填實詞應(yīng)填入動詞,搭配“小學(xué)生邏輯思維能力”!白⒅亍敝钢匾,符合語境!皞(cè)重”指偏重,置于文中缺動詞,一般用法為側(cè)重培養(yǎng),側(cè)重注意等,語法不符,排除B項。
因此,選擇A選項。
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