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每日練習(xí):2020年省公務(wù)員言語理解備考之語句理解

2020-06-04 14:56:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長期以來,社會各界以多種形式開展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因為自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。

最適合做這段文字的標(biāo)題的是:

A.打好脫貧攻堅科技牌

B.啃下扶貧的“硬骨頭”

C.選好脫貧攻堅新方式

D.脫貧攻堅實(shí)現(xiàn)換擋提速

【答案】A

【知識點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-片段閱讀-標(biāo)題選擇

【解析】

第一步,分析文段。文段開篇介紹了長期以來社會各界多種方式開展幫扶,效果顯著,鋪墊了背景。然后通過一個“但”字轉(zhuǎn)折,告訴我們在此背景下,仍有一些未脫貧地區(qū),這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。

第二步,對比選項。A項圍繞的話題為“脫貧攻堅”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項。

【拓展】

B項:只提到了“扶貧”,但是沒有提到論述主體“科技”一詞。C項:“新方式”指代不明,太過籠統(tǒng)。D項強(qiáng)調(diào)的“換擋提速”是背景部分的內(nèi)容不是文段重點(diǎn)。

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(編輯:Nk)
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