2021安徽省考可否憑專業(yè)(學(xué)業(yè))證書(shū)、結(jié)業(yè)證書(shū)報(bào)考?_安徽公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)

可否憑專業(yè)(學(xué)業(yè))證書(shū)、結(jié)業(yè)證書(shū)報(bào)考?

不能報(bào)考。

可否憑黨校學(xué)歷證書(shū)報(bào)考?

可以報(bào)考。中央黨校、省委黨校學(xué)歷可比照同等國(guó)民教育學(xué)歷報(bào)考。

取得雙專科學(xué)歷、雙本科學(xué)歷、雙學(xué)士學(xué)位的人員能否分別按本科學(xué)歷、研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位人員報(bào)考?

不能報(bào)考。

公安院校公安專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，能否報(bào)考公安機(jī)關(guān)(含森林公安)面向社會(huì)公開(kāi)招考的人民警察職位?

不能報(bào)考。但可以報(bào)考非公安機(jī)關(guān)人民警察職位。

注：以上內(nèi)容為2020年公務(wù)員考試報(bào)考指南部分內(nèi)容

公務(wù)員考試筆試模擬練習(xí)題

圖書(shū)出版人首先應(yīng)是一個(gè)文化人，然后才是一個(gè)生意人。只有在這兩者之間求得一種 的平衡，才能在這個(gè)日益萎縮的圖書(shū)市場(chǎng)中生存下去。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，有些 出版人就不太合格：要么過(guò)于看重文化的附加值，對(duì)市場(chǎng)化的道路 ;要么把圖書(shū)看 作一單單生意，只顧著炮制各種 的暢銷書(shū)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.微妙 不屑一顧 粗制濫造 B.精妙 置若罔聞 差強(qiáng)人意

C.精確 嗤之以鼻 眼花繚亂 D.巧妙 退避三舍 名不副實(shí)

【答案】A

【解析】

第一步，先看第二空，根據(jù)“過(guò)于看重文化的附加值”可知，出版人對(duì)“市場(chǎng)化道路” 會(huì)輕視，填入“不屑一顧”或“嗤之以鼻”較為合理。而“置若罔聞”形容不重視，不關(guān)心， 搭配的是“別人的意見(jiàn)”，而不是“市場(chǎng)化道路”，排除 B 項(xiàng)。“退避三舍”并未包含“輕視”之意，故排除 D 項(xiàng)。

第二步，第三空根據(jù)冒號(hào)前的“不太合格”及“一單單生意”“炮制”可知，該“暢銷書(shū)”的質(zhì)量不高，只有“粗制濫造”含有質(zhì)量不高的意思;而“眼花繚亂”沒(méi)有質(zhì)量不高的 意思，排除 C。因此，選擇 A 選項(xiàng)。

【拓展】

置若罔聞：放在一邊，好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，比喻不加理睬。

嗤之以鼻：用鼻子發(fā)出冷笑的聲音，表示輕蔑、看不起的意思。 退避三舍：主動(dòng)退讓，后比喻對(duì)人退讓和尊敬。

粗制濫造：草率地大量制造。形容只追求數(shù)量，不顧質(zhì)量，產(chǎn)品粗劣。 差強(qiáng)人意：原指還能振奮人心。今天也表示大體上能使人滿意。

微妙：深?yuàn)W玄妙，難以捉摸。精確：非常準(zhǔn)確，精度很高。

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