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2021北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)榮華街道考試錄用公務(wù)員面試公告

2021-03-15 13:31:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

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【試題練習(xí)】

開直播,能帶貨,男女老少中,不少人都當(dāng)了主播成了網(wǎng)紅,直播帶貨的門檻并不高。為啥偏要對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員來喊停?醫(yī)生直播帶貨,有醫(yī)生身份打底,更具備成為“專業(yè)博主”的潛質(zhì),走紅出圈,盡享“流量紅利”。問題在于,在利益誘惑之下,以流量思維為主導(dǎo),很多醫(yī)學(xué)博主放棄了專業(yè)操守,在網(wǎng)紅化的路上一路狂飆,利用“專業(yè)權(quán)威”為某些不合格商品站臺(tái)背書,執(zhí)迷于接單“恰飯”,暗示、誘導(dǎo)患者去直播間下單消費(fèi)。凡此種種都可視作“職權(quán)變現(xiàn)”“以權(quán)謀私”。觀眾之所以會(huì)信任與關(guān)注他們,更看重的是他們身上那件象征著救死扶傷的白衣大褂。當(dāng)少數(shù)身穿白褂的醫(yī)生,在直播室里對(duì)某一款產(chǎn)品夸夸其談,并慫恿人們購(gòu)買時(shí),他實(shí)質(zhì)上只不過是一個(gè)披著白褂的銷售員罷了。利用醫(yī)生的身份賣貨,侵蝕醫(yī)生的權(quán)威,消耗醫(yī)生的光環(huán),最終褪去的只會(huì)是醫(yī)生的公信力。在直播帶貨中,一旦出現(xiàn)問題,受損的是醫(yī)生的聲譽(yù),甚至其所在的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為之埋單。
最適合作為這段文字標(biāo)題的是:

A.為啥要對(duì)醫(yī)務(wù)人員直播帶貨喊停

B.醫(yī)生應(yīng)當(dāng)回歸到醫(yī)學(xué)正途,永葆治病救人的初心

C.良莠不齊的帶貨產(chǎn)品讓醫(yī)生直播帶貨飽受非議

D.嚴(yán)禁利用職務(wù)、身份之便直播帶貨

正確答案:A

【解析】第一步,分析文段。文段先提出直播帶貨的門檻不高,接著提出問題——為啥偏要對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員來喊停?最后通過“問題在于”從兩個(gè)方面介紹了醫(yī)生直播帶貨的弊端,并對(duì)原因做了解釋說明。文段為“總—分”的結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員直播帶貨喊停的原因。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。

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(編輯:王圖圖)
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