申論備考：貫徹執(zhí)行怎么來(lái)答

都說(shuō)“一學(xué)就會(huì)，一做就廢”，歸根結(jié)底還是沒(méi)有全面掌握審題技巧，找點(diǎn)方法側(cè)重，沒(méi)有清楚把握試題的考試規(guī)律，致使答案找不全，找不準(zhǔn)，接下來(lái)我們以貫徹執(zhí)行試題為例，從格式、內(nèi)容兩個(gè)部分尋找到共性規(guī)律，希望各位同學(xué)能夠?qū)W會(huì)舉一反三。

一、格式方面

完整格式：標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文+落款+日期

1.什么情況一定寫完整格式?

要求中有格式完整、題干信息明確的

如：為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，解決當(dāng)下農(nóng)村留守兒童問(wèn)題，我市舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，如果你是政府宣傳部門工作人員，請(qǐng)你以宣傳部名義，呼吁廣大社會(huì)群眾參與活動(dòng)，寫一封倡議書。

即：

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書

市民朋友們：

正文(開(kāi)頭+主體+結(jié)語(yǔ))

XX宣傳部

XX年XX月XX日

2.什么情況可以考慮不寫格式?

要求中：① 不必拘泥于格式

② 寫出主要內(nèi)容【為了避免丟分可以選擇書寫標(biāo)題+正文】

3.不明確。根據(jù)字?jǐn)?shù)決定。

① 字?jǐn)?shù)較多、題干信息明確。都寫上。

② 字?jǐn)?shù)不夠建議寫：標(biāo)題+(稱呼)+正文

二、內(nèi)容方面

(一)審題，把握思路

1.題型：一份/一篇等量詞+文種

2.文種：思考行文格式+行文內(nèi)容(開(kāi)頭+主體+結(jié)尾)

3.工作目標(biāo)(發(fā)文目的)：分析關(guān)鍵詞，至少確定正文主體內(nèi)容

4.身份：假如你是xxx單位的工作人員→發(fā)文單位

5.發(fā)文對(duì)象：向xxx，給xxx→稱呼

6.特殊要求：格式、其他

如：給定材料是某晚報(bào)擬刊登的一篇新聞報(bào)道。圍繞這篇報(bào)道，以“‘四知’精神與‘寧波幫’特質(zhì)”為主題寫一則短評(píng)，與該報(bào)道一同在晚報(bào)刊發(fā)。

要求：

(1)緊扣材料，觀點(diǎn)鮮明;

(2)論述深刻，結(jié)構(gòu)完整;

(3)字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。

基本思路：

標(biāo)題

開(kāi)頭：依據(jù)材料，表達(dá)觀點(diǎn)

主體：依據(jù)四知精神和寧波幫特質(zhì)找點(diǎn)【意義，問(wèn)題，危害等內(nèi)容】

結(jié)尾：依據(jù)材料，總結(jié)觀點(diǎn)

(二)找點(diǎn)，運(yùn)用閱讀方法

1.圍繞審題結(jié)果進(jìn)行找點(diǎn)

2.和題干發(fā)文目的相關(guān)的所有要點(diǎn)

(背景、現(xiàn)狀-問(wèn)題+成績(jī)、原因、對(duì)策、影響、重要性、必要性、案例)

3.結(jié)合閱讀技巧和方法找點(diǎn)

注意：運(yùn)用符號(hào)批注法及詞句段閱讀方法，整理行文邏輯(總分、遞進(jìn)、并列)

【材料梳理】

解釋：“寧波幫”指舊寧波府屬六縣在外地的商人、企業(yè)家等，形成中國(guó)近代最大的商幫

具體介紹寧波幫：① 形成中國(guó)近代最大的商幫;② 譜寫了中國(guó)經(jīng)濟(jì)百年輝煌;③ 在諸多領(lǐng)域名人輩出，評(píng)價(jià)頗高

說(shuō)明寧波幫的特質(zhì)：世界“寧波幫•幫寧波”發(fā)展大會(huì)用“四知”總結(jié)“寧波幫”精神。

具體說(shuō)明四知精神：“知行合一”指專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào);“知難而進(jìn)”指樂(lè)觀自信、不懼艱險(xiǎn);“知書達(dá)禮”指讀書修德、明理知義;“知恩圖報(bào)”指奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)。

知行合一、知難而進(jìn)的意義：19世紀(jì)初寧波商幫憑專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào)的品性撼動(dòng)中國(guó)近代工商史，贏得了“無(wú)寧不成市”的佳譽(yù)。今日“寧波幫”傳承知行合一、知難而進(jìn)的精神，投身“246”萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，創(chuàng)造財(cái)富故事。==》經(jīng)濟(jì)發(fā)展【進(jìn)書寫商業(yè)傳奇】

知書達(dá)禮、知恩圖報(bào)的意義：“寧波幫”用知書達(dá)禮、知恩圖報(bào)擦亮精神底色。葉澄衷先生建造學(xué)校成為“寧波幫”搖籃

知恩圖報(bào)的意義：“寧波幫”知恩圖報(bào)讓中興中學(xué)再次使用

核心含義：順其自然”堅(jiān)持20年捐助善款千萬(wàn)元

核心含義：“鋼琴奶奶”莫志蔚及愛(ài)心人士捐贈(zèng)公共鋼琴。

(三)加工，呈現(xiàn)答案

內(nèi)容上：合并同類項(xiàng)即可

邏輯上：開(kāi)頭+主體+結(jié)語(yǔ)

【參考答案】

“四知”精神 百年“寧波幫”傳承密碼

“寧波幫”指舊寧波府屬六縣在外地的商人、企業(yè)家等，形成中國(guó)近代最大的商幫，譜寫了中國(guó)經(jīng)濟(jì)百年輝煌，在諸多領(lǐng)域名人輩出，評(píng)價(jià)頗高。世界“寧波幫•幫寧波”發(fā)展大會(huì)用“四知”總結(jié)“寧波幫”精神。“知行合一”指專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào);“知難而進(jìn)”指樂(lè)觀自信、不懼艱險(xiǎn);“知書達(dá)禮”指讀書修德、明理知義;“知恩圖報(bào)”指奉獻(xiàn)愛(ài)心、回饋社會(huì)。

“寧波幫”用知行合一、知難而進(jìn)書寫商業(yè)傳奇。19世紀(jì)初寧波商幫憑專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào)的品性撼動(dòng)中國(guó)近代工商史，贏得了“無(wú)寧不成市”的佳譽(yù)。今日“寧波幫”傳承知行合一、知難而進(jìn)的精神，投身“246”萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，創(chuàng)造財(cái)富故事。“寧波幫”用知書達(dá)禮、知恩圖報(bào)擦亮精神底色。葉澄衷先生建造學(xué)校成為“寧波幫”搖籃;“寧波幫”知恩圖報(bào)讓中興中學(xué)再次使用;“順其自然”堅(jiān)持20年捐助善款千萬(wàn)元;“鋼琴奶奶”莫志蔚及愛(ài)心人士捐贈(zèng)公共鋼琴。

“四知”是結(jié)合優(yōu)秀文化和當(dāng)前形勢(shì)提煉出來(lái)的口號(hào)，激勵(lì)鼓舞一批批新時(shí)代的“寧波幫和幫寧波”人士攜手奮進(jìn)，合力續(xù)寫新的輝煌。

各位考生還需多加練習(xí)不同文種，孰能生巧，才能更精準(zhǔn)把握貫徹執(zhí)行的試題。

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