2022國(guó)考行測(cè)技巧：交叉法巧解半真半假樸素邏輯

行測(cè)判斷推理的題有很多種，其中有一種題是“每個(gè)人只說對(duì)了一半”，然后問可以得到的情況都是什么。其實(shí)面對(duì)這種題，可能大多數(shù)的小伙伴都會(huì)選擇用代入排除法，這種方法雖然是可以做對(duì)題目的，但是還是比較費(fèi)時(shí)的。那么面對(duì)這種經(jīng)典的樸素邏輯題目，我們可以用什么方法能夠讓小伙伴們更快速的做對(duì)題目呢?所謂交叉法是指將具有一真一假的兩句直言命題的主項(xiàng)進(jìn)行交換，從而得到兩句交叉在一起的新的兩個(gè)直言命題，如：A是B與C是D，交叉后得到，A是D或C是B。那么具體在做題時(shí)如果應(yīng)用，我們通過一道題來給大家做一下講解。

【例題精講】三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)。”乙說：“三班第一個(gè)出場(chǎng)，四班第四個(gè)出場(chǎng)。”丙說：“四班第二個(gè)出場(chǎng)，一班第三個(gè)出場(chǎng)。”結(jié)果公布后，發(fā)現(xiàn)他們的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半。由以上可以推出，節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是：

A.四班第一，三班第二，一班第三，二班第四

B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四

C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四

D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四

C。首先看到甲乙丙三個(gè)人每個(gè)人都是在兩句話中討論兩個(gè)班級(jí)的名次情況，而且是每個(gè)人都對(duì)了一半，此時(shí)我們就可以用交叉法去得到我們要得到的句子。根據(jù)甲說：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)。”那么把前一句的班級(jí)與后一句的班級(jí)情況交叉后，會(huì)得到這樣的句子“一班第三個(gè)出場(chǎng)，二班第一個(gè)出場(chǎng)”，此時(shí)經(jīng)過了交叉，那么新的兩句話就必然為假話。故我們可以根據(jù)這兩句話的內(nèi)容，進(jìn)行選項(xiàng)排除。此時(shí)可以排除AB兩項(xiàng)。接著我們?cè)儆猛瑯拥姆椒▽?duì)乙進(jìn)行交叉，可以排除D項(xiàng)。故C為正確選項(xiàng)。

可能有些小伙伴會(huì)疑惑，為什么這個(gè)交叉完的句子一定是假話呢。我們還是以交叉后“一班第三個(gè)出場(chǎng)”這個(gè)句子為例。試想，若“一班第三個(gè)出場(chǎng)”這句話為真話，那么可知丙說的那兩句話此時(shí)均為假話，就與題干中每個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了一半不符，所以“一班第三個(gè)出場(chǎng)”這句話不可能為真話，必然為假。

那么在文章最后，再給小伙伴總結(jié)一下。當(dāng)我們遇到這類“每個(gè)人只說對(duì)了一半”題目時(shí)，我們可以通過交叉法，將具有一真一假的兩句話進(jìn)行交叉，而根據(jù)得到交叉后的新的句子必然為假，進(jìn)而排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，從而快速的鎖定正確答案。小伙伴們，你學(xué)會(huì)了嗎?

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