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2021年青海省公務(wù)員行測判斷推理例題

2021-03-22 13:54:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:未知

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行測的推理判斷一直是公務(wù)員考試的重點(diǎn)難點(diǎn),有時(shí)候耗費(fèi)大量的時(shí)間還做錯了,為此為了在考試的時(shí)候提高準(zhǔn)確度,華圖教育特地為大家整理了三道判斷推理例題,供大家平時(shí)練習(xí),在考試時(shí)臨危不亂。

1、在過去的12個(gè)月中,某市新能源電動汽車的銷售量明顯上升。與之相伴隨的是,電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對新能源電動汽車的各種報(bào)道也越來越多。于是,有電動車銷售商認(rèn)為,新能源電動汽車銷售量的提高主要得益于日益增多的媒體報(bào)道所起的宣傳作用。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱該電動車銷售商的觀點(diǎn)?

A.對新能源電動汽車進(jìn)行報(bào)道的人中有不少是環(huán)保人士,他們喜歡宣傳電動汽車

B.有些消費(fèi)者因?yàn)閭鹘y(tǒng)汽車搖號的中簽率低而購買新能源電動汽車

C.個(gè)別消費(fèi)者購買新能源電動汽車,是因?yàn)槟軌颢@得政府補(bǔ)貼

D.看過關(guān)于新能源電動汽車報(bào)道的人,幾乎都不購買該類型汽車

答案D,解析:

第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):新能源電動汽車銷售量的提高主要得益于日益增多的媒體報(bào)道所起的宣傳作用。

論據(jù):在過去的12個(gè)月中,某市新能源電動汽車的銷售量明顯上升。與之相伴隨的是,電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對新能源電動汽車的各種報(bào)道也越來越多。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干討論的是因?yàn)槿找嬖龆嗟拿襟w報(bào)道,所以新能源電動汽車銷量提高,與報(bào)道的人具體是哪些人,他們?yōu)槭裁催M(jìn)行報(bào)道無關(guān),無關(guān)項(xiàng),排除;

B項(xiàng):題干說的是主要得益于日益增多的媒體報(bào)道,選項(xiàng)說有些消費(fèi)者因?yàn)閭鹘y(tǒng)汽車搖號的中簽率低而購買新能源電動汽車,說明傳統(tǒng)汽車搖號的中簽率低是新能源電動汽車銷售量提高的其中一個(gè)原因,但不知道是不是主要原因,不明確,排除;

C項(xiàng):與B類似,說明為了獲得政府補(bǔ)貼,所以購買新能源電動汽車,那么為了獲得政府補(bǔ)貼是新能源電動汽車銷售量提高的其中一個(gè)原因,但不知道是不是主要原因,不明確,排除;

D項(xiàng):看過關(guān)于新能源電動汽車報(bào)道的人,幾乎都不購買該類型汽車,說明不是因?yàn)槿找嬖龆嗟拿襟w報(bào)道,所以新能源電動汽車銷量提高,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

2、在一次班會上,老師問大家:“成功的心態(tài)應(yīng)該是怎樣的?”鄭磊說:“要不斷地努力奮斗,活到老學(xué)到老。”劉連說:“要保知足的心態(tài),肯定自己已經(jīng)取得的成績。”老師說:“你們的觀點(diǎn)都是好的,結(jié)合起來才準(zhǔn)確:成功的心態(tài)既要不斷努力,也要知足常樂。”

根據(jù)老師的說法不能推出的是( )

A.鄭磊和劉連的觀點(diǎn)都不全面

B.一個(gè)具有知足常樂心態(tài)的人,可能是具有成功心態(tài)的人

C.一個(gè)具有成功心態(tài)的人,必定是具有不斷努力心態(tài)的人

D.不斷努力的心態(tài)和知足常樂的心態(tài)同等重要

答案D,解析:

第一步:翻譯題干。

成功的心態(tài)→不斷努力且知足常樂

第二步:逐一翻譯選項(xiàng)。

A項(xiàng),老師說鄭磊和劉連的觀點(diǎn)結(jié)合起來才準(zhǔn)確,說明鄭磊和劉連的觀點(diǎn)都不全面,能推出,選非題,排除;

B項(xiàng),“具有知足常樂心態(tài)”是對題干“不斷努力且知足常樂”中一項(xiàng)的肯定,肯后可以推出來可能性的結(jié)論,能推出,排除;

C項(xiàng),成功的心態(tài)→不斷努力,題干是“成功的心態(tài)→不斷努力且知足常樂”,肯前必肯后,能推出,排除;

D項(xiàng),不斷努力和知足常樂在題干中是并列的“且”關(guān)系,但兩者之間的重要性是不知道的,不能推出,當(dāng)選;

故正確答案為D。

3、幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣:他們能夠識別正確的證明以及不正確證明的無效之處,盡管他們無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。

由此,可以推知以下哪項(xiàng)一定為真?

A.能識別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義

B.有的數(shù)學(xué)家不能識別不正確證明的無效之處

C.數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義

D.有的數(shù)學(xué)家不識別正確的證明,但能識別不正確的證明

答案 A,解析:

本題為日常結(jié)論,讀懂題干的基礎(chǔ)上逐一分析選項(xiàng)。

①幾乎所有的數(shù)學(xué)家能夠識別正確的證明以及不正確證明的無效之處;②幾乎所有的數(shù)學(xué)家無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。

A項(xiàng):能識別正確證明和不正確證明的人是幾乎所有的數(shù)學(xué)家,而根據(jù)②,即可得出能識別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義,能夠從題干中推出;

B項(xiàng):幾乎所有的數(shù)學(xué)家都能識別不正確證明的無效之處,與題干中①為發(fā)生矛盾,排除;

C項(xiàng):根據(jù)②,題干主體為幾乎所有的數(shù)學(xué)家,并非所有的數(shù)學(xué)家,過于絕對,排除;

D項(xiàng):題干中①幾乎所有的數(shù)學(xué)家能夠識別正確的證明以及不正確證明的無效之處,識別正確的證明與能識別不正確的證明之間為且關(guān)系,沒有發(fā)生過否定,不能推出否定的一項(xiàng),排除。

故正確答案為A。

以上就是華圖教育為大家整理的行測考試判斷推理例題,希望對大家有所幫助,同時(shí)也希望大家可以選擇華圖教育,我們愿在大家考公的路上助大家一臂之力。

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(編輯:weijinping)
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