2021年陜西省公務(wù)員考試筆試成績(jī)查詢時(shí)間_查詢網(wǎng)址

　　陜西公務(wù)員筆試成績(jī)可以在陜西省政府門戶網(wǎng)、陜西黨建網(wǎng)、陜西人事考試網(wǎng)查詢，筆試成績(jī)會(huì)于4月27日統(tǒng)一公布！有些考生可能會(huì)對(duì)成績(jī)比較著急，圖圖在這里為考生帶來了省考在線估分的小程序哦，當(dāng)然圖圖這里還有省考成績(jī)查詢預(yù)約入口【一鍵預(yù)約】，我們會(huì)在第一時(shí)間為你推送成績(jī)查詢入口。更多關(guān)于陜西省考的信息內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注陜西公務(wù)員考試網(wǎng)以及陜西華圖，值得信賴!

陜西省考在線估分點(diǎn)擊進(jìn)入

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查詢時(shí)間：4月27日

　　自主就業(yè)退役士兵加分

　　根據(jù)《陜西省實(shí)施<退役士兵安置條例>辦法》(省政府令第163號(hào))規(guī)定，對(duì)全省自主就業(yè)退役士兵報(bào)考公務(wù)員時(shí)予以加分，加分計(jì)入公共科目筆試總成績(jī)。加分按照個(gè)人申請(qǐng)、組織審核、公示確認(rèn)的程序進(jìn)行。凡報(bào)名且參加筆試，符合加分范圍和條件的退役士兵，在3月29日至3月31日期間，向本人退役地所在的縣(區(qū))退役軍人事務(wù)部門申請(qǐng)加分。已享受各級(jí)政府安置政策的退役士兵，不享受報(bào)考公務(wù)員的加分政策。加分具體要求詳見報(bào)考指南。

　　我們會(huì)在陜西 省考成績(jī)公布后通過短信或電話的方式提醒你及時(shí)查詢成績(jī)

　　【2021陜西公務(wù)員筆試成績(jī)預(yù)約】

　　————面試模擬題————

　　【熱點(diǎn)背景】

　　疫情防控以來，總書記多次對(duì)干部下沉工作提出明確要求：“把防控力量向社區(qū)下沉，把更多力量和資源向基層下沉，在務(wù)實(shí)功、求實(shí)效上下功夫，力戒形式主義、官僚主義”。

　　【模擬題目】

　　對(duì)于，總書記多次對(duì)干部下沉工作提出明確要求，你怎么看?

　　【題目解析】

　　總書記這句話，旨在告誡干部們?cè)诜揽匾咔橐约叭粘９ぷ鬟^程中，多深入基層，了解民情，避免形式主義官僚主義。真正地做到為人民服務(wù)。這給我們防控疫情工作指明了方向。

　　“干部下沉”是我們中國(guó)新時(shí)代治理的一個(gè)重要因素，“干部下沉”常態(tài)化有利于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。干部下沉一線，能夠多方面鍛煉干部，有助于解決基層所面臨的人手不夠、基層黨組織強(qiáng)弱不均、發(fā)展不平衡、公共服務(wù)難以集約等問題，也是踐行黨的群眾路線的必然要求。推動(dòng)干部下沉常態(tài)化需要組織安排、任務(wù)厘定、多部門協(xié)作來加以完成，在此過程中常常會(huì)出現(xiàn)官僚主義、形式主義等突出問題，需要加強(qiáng)制度化建設(shè)，真正推動(dòng)基層治理提質(zhì)增效。

　　想要真正地做到干部下沉，要從多方面入手去解決。第一，要加強(qiáng)“程序規(guī)劃”，即領(lǐng)導(dǎo)干部下沉要符合科學(xué)合理的程序，且程序要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部下沉”需要進(jìn)行充分的頂層設(shè)計(jì)，制定科學(xué)的程序規(guī)劃。要明確為什么下沉、怎樣下沉、誰來下沉、何時(shí)下沉等一系列過程和環(huán)節(jié)，同時(shí)加以充分論證，確保“干部下沉”具有明確的程序依據(jù)。

　　第二，此外，需要健全“干部下沉”的約束機(jī)制。尤其是對(duì)于工作不力、弄虛作假，甚至玩忽職守的下沉干部，必須依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。應(yīng)形成科學(xué)具體的獎(jiǎng)懲機(jī)制，倒逼下沉干部保持工作積極性。這樣也就讓下沉干部有動(dòng)力，有激情。

　　第三，領(lǐng)導(dǎo)干部們也要經(jīng)常到基層進(jìn)行調(diào)研，深入生產(chǎn)生活的第一線。與此同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷探討基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)各項(xiàng)工作存在的突出問題�？梢哉f，“課題攻關(guān)”是推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的先行條件，只有結(jié)合本部門、本行業(yè)的發(fā)展情況，提煉需要加以解決的現(xiàn)實(shí)問題，才能為“干部下沉”提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

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