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2022年國考常識(shí)判斷考情分析

2021-05-18 16:55:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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2022年國考常識(shí)判斷考情分析如下文:華圖教育為您整理,希望能幫助到備戰(zhàn)2022年國考的考生們。

常識(shí)判斷主要測查考生應(yīng)掌握的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析辨別的基本能力,常識(shí)判斷涉及的內(nèi)容非常廣泛,主要測查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。

具體知識(shí)點(diǎn)如下:

政治 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、時(shí)事熱點(diǎn)等
經(jīng)濟(jì) 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)詞匯等
法律 憲法、民法、刑法、近一年出臺(tái)的新法等
歷史 中國共產(chǎn)黨黨史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、西方歷史
文學(xué) 中國古代文學(xué)、中國近現(xiàn)代文學(xué)、西方文學(xué)
地理 天文地理、中國地理、世界地理
人文 文字、繪畫、雕塑、戲劇、節(jié)日、體育、音樂、舞蹈、禮儀、歷法、宗教、建筑等
科技 生物、醫(yī)學(xué)、物理、化學(xué)、軍事、航空、農(nóng)業(yè)、計(jì)算機(jī)、生活常識(shí)等

從近幾年國考來看,省級(jí)以上與市(地)級(jí)以下試卷中常識(shí)判斷部分均為行測試卷的第一部分,且都是20道題。兩套試卷有很多題目是重合的,地市級(jí)的考查范圍相對(duì)集中,副省級(jí)比較廣泛,但政治(時(shí)事政治)、歷史人文和地理科技都是二者的備考重點(diǎn)。

近年來,常識(shí)判斷國考出現(xiàn)了一些新特點(diǎn)。第一是出題方式上,除了傳統(tǒng)的排序題、判斷正誤題、對(duì)應(yīng)題外,近幾年出現(xiàn)了圖形題、場景題等新形式。第二,國考對(duì)國內(nèi)熱點(diǎn)考查頻率越來越高。第三,考試難度增大。常識(shí)考試難度增大體現(xiàn)在題目的信息量越來越大,原來一道題只會(huì)涉及到某一個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)雜糅。例如把歷史和科技結(jié)合、歷史和文學(xué)結(jié)合起來考查。

2.備考建議

鑒于常識(shí)判斷模塊的特點(diǎn),我們在備考中一定要做好規(guī)劃、強(qiáng)化技巧,只有這樣才能在考場上應(yīng)對(duì)自如。

(1)抓住考試的重點(diǎn),有的放矢。政治(時(shí)事政治)、經(jīng)濟(jì)、歷史人文和地理科技都是我們備考的重點(diǎn)。我們應(yīng)該將這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)梳理,然后將其安排到每天的學(xué)習(xí)中,并且按照艾賓浩斯遺忘曲線,我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí),比較好的效果是隔周復(fù)習(xí)。而對(duì)于相對(duì)次要的知識(shí)點(diǎn),我們應(yīng)該融入后半程復(fù)習(xí)中,這樣既可以考點(diǎn)全覆蓋,又可以突出重點(diǎn)。

(2)掌握考試中的常用解題技巧。和行測其他模塊一樣,常識(shí)判斷在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)和刷題過程中,要有意識(shí)的積累和發(fā)明一些考試技巧,畢竟得分才是王道。以下給大家提供一些基本方法。

①排除法:相信每一個(gè)人都很熟悉排除法,排除法適合于行測每個(gè)模塊,常識(shí)判斷題更是如此。無論是平時(shí)刷題,還是考場之上,都會(huì)有一些生僻的知識(shí)點(diǎn)或者一時(shí)拿不準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn),都需要通過判斷其他選項(xiàng)來進(jìn)行排除,得到最后答案。有同學(xué)說,大部分情況總是能排除兩個(gè),在剩下的兩個(gè)中選錯(cuò),這說明你的積累量不夠,或者是積累得不夠細(xì)致,在備考中只有對(duì)概念細(xì)分,才能用好排除法。

【例1】(2021國考-11題)《中共中央國務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見》(2020年中央一號(hào)文件)未提及以下哪一內(nèi)容:

A.強(qiáng)化糧食安全省長責(zé)任制考核

B.堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”

C.全面加強(qiáng)基層司法所建設(shè)

D.有計(jì)劃安排縣城學(xué)校教師到鄉(xiāng)村支教

【秒殺技巧】2019年7月20日,全國司法廳(局)長會(huì)議在成都召開。會(huì)議提出要求,要全面加強(qiáng)司法所建設(shè),將政法專項(xiàng)編制向司法所傾斜,推動(dòng)力量下沉,充實(shí)工作力量。此次會(huì)議提及C項(xiàng)內(nèi)容,但2020年中央一號(hào)文件未提及。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):2020年中央一號(hào)文件指出,穩(wěn)定糧食生產(chǎn)。強(qiáng)化糧食安全省長責(zé)任制考核,各省(自治區(qū)、直轄市)2020年糧食播種面積和產(chǎn)量要保持基本穩(wěn)定。A項(xiàng)不符合題意。B項(xiàng):2020年中央一號(hào)文件指出,調(diào)處化解鄉(xiāng)村矛盾糾紛。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,進(jìn)一步加強(qiáng)人民調(diào)解工作,做到小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交。B項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng):2020年中央一號(hào)文件指出,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),全面推行義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”,有計(jì)劃安排縣城學(xué)校教師到鄉(xiāng)村支教。D項(xiàng)不符合題意。

②去同存異法:去同存異法適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案,這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。下面我們通過一道例題讓大家更直觀的感受一下:

【例2】在我國,下列所得中,可以免納個(gè)人所得稅的是( )

A.保險(xiǎn)賠款 B.利息、股息、紅利所得

C.偶然所得 D.財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得

【秒殺技巧】觀察選項(xiàng),BCD三項(xiàng)都有“所得”二字,而A項(xiàng)為“賠款”,與“所得”差異較大,因此可以去同存異,選A選項(xiàng)。

(3)重視真題。很多學(xué)生認(rèn)為考過的題就不會(huì)再考了,因此重視不夠。其實(shí),不僅應(yīng)該做,而且應(yīng)該多做,并且要深入研究。梳理幾次歷年真題,不僅能畫出知識(shí)樹,還能找到出題趨勢。常識(shí)判斷科目,不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的實(shí)記,還有分析判斷的成分,只有把握好真題,才能發(fā)現(xiàn)一些出題規(guī)律,比如常見的設(shè)問方式、常設(shè)的陷阱、哪種方法和哪種題型最匹配等等。

(4)結(jié)合各類媒體積累常識(shí)考點(diǎn)。在常識(shí)判斷知識(shí)點(diǎn)中,有一類是生活常識(shí),盡管我們都在生活,但很多人沒有常識(shí),或者在信息泛濫時(shí)代我們接受了很多矛盾信息,反而缺乏了常識(shí),比如豆?jié){加糖精到底有沒有毒?似乎有n種答案。給大家推薦一個(gè)節(jié)目,央視財(cái)經(jīng)頻道的《是真的嗎》,通過實(shí)驗(yàn)的方式,驗(yàn)證網(wǎng)上流傳的各種“常識(shí)”,趣味性和科學(xué)性兼具。類似的公眾號(hào)也有一些,但權(quán)威性遠(yuǎn)不及這個(gè)節(jié)目,大家還是要小心甄別。

不少人在常識(shí)判斷備考當(dāng)中存在一些誤區(qū),比如“常識(shí)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣,講了的不考,考了的不講”,再比如“平日不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,還有“記住知識(shí)點(diǎn)就能萬事大吉,甚至是記框架就可以了”等等。常識(shí)判斷確實(shí)是一個(gè)非常特殊的模塊,但我們作為考生,一定要跳出這些誤區(qū),以一顆平常心去對(duì)待,常識(shí)不僅要融入備考當(dāng)中,還應(yīng)該放在重要位置,各位小伙伴應(yīng)該打開視野。常識(shí)是構(gòu)成我們分析思考、判斷決策的重要組成,試問你做判斷題的時(shí)候要不要常識(shí)?你做言語題的時(shí)候要不要常識(shí)?你寫申論作文的時(shí)候,常識(shí)材料是非常好的素材,甚至你理解數(shù)量和資料分析時(shí),沒有常識(shí),肯定要出現(xiàn)偏差。

當(dāng)然,并不是說讓大家將每天只學(xué)常識(shí),而是要充分重視起來。尤其是自認(rèn)為缺少人文素養(yǎng)的考生和對(duì)自己人文素養(yǎng)過于自信的考生。對(duì)于前者,學(xué)習(xí)常識(shí)判斷,可以極大擴(kuò)充你的知識(shí)量,對(duì)于后者,學(xué)習(xí)常識(shí)判斷,可以檢驗(yàn)?zāi)愕降拙邆淞硕嗌俪WR(shí)素養(yǎng)。畢竟,考試之外,還有生活,沒有常識(shí)的生活,是不可設(shè)想的。

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