行測(cè)知識(shí)點(diǎn)：間隔增長(zhǎng)率題型解析

　　在備戰(zhàn)公考的過程中，行測(cè)資料分析題對(duì)于考生其實(shí)是最容易提高的科目，建議所有人把它當(dāng)成優(yōu)先復(fù)習(xí)對(duì)象。因?yàn)樗�是性價(jià)比很高的科目，正確率要求較高。當(dāng)然開心的是它花費(fèi)的時(shí)間比較少。對(duì)于資料分析題來說，重要是我們要能夠掌握基本的資料概念，并在考試的時(shí)候能把這些計(jì)算公式代入到我們的計(jì)算過程中去就可以了。

　　那今天，我們一起來看看資料分析中基本的一類概念，叫做增長(zhǎng)率，我們來看看關(guān)于增長(zhǎng)率有哪些我們需要掌握的公式，幫助我們?cè)谧鲱}的時(shí)候能夠快速回顧相關(guān)的公式，并加以利用。這里我們一起來回顧一下：

　　兩年間隔增長(zhǎng)率，也叫做隔年增長(zhǎng)率，它和一般增長(zhǎng)率大家一定要能分得清楚，一般增長(zhǎng)率指的都是相鄰兩年的增長(zhǎng)率(如：2015年相對(duì)于2014年的增長(zhǎng)率)，而間隔增長(zhǎng)率一般指的是相隔兩年的增長(zhǎng)率(如：2016年相對(duì)于2014年的增長(zhǎng)率)，這里大家可以用概念來區(qū)分，也可以用我們舉的例子來區(qū)分。

　　那隔年增長(zhǎng)率是怎么來計(jì)算的?我們一起用個(gè)例子來回顧一下：

　　例：已知2015年的增長(zhǎng)率為r1，2014年的增長(zhǎng)率為r2，2013年的產(chǎn)值為A，則2015年相對(duì)于2013年的增長(zhǎng)率R是多少?

　　那要算這道題目，我們可以從最基本的公式來推導(dǎo)一下：

　　在這道題目中，給定了2015年，2014年的增長(zhǎng)率和2013年的產(chǎn)值，所以我們可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)算出2015年的產(chǎn)值=A(1+r1)(1+r2)

　　把2015年的數(shù)據(jù)代入可得

　　即可得我們隔年增長(zhǎng)率的公式為R=r1+r2+r1r2

　　具體應(yīng)用

　　【例1】2015年我國鐘表全行業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值約675億元，同比增長(zhǎng)3.2%，增速比上年同期提高1.7個(gè)百分點(diǎn)。

　　全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10.7億只，同比增長(zhǎng)3.9%，完成產(chǎn)值約417億元，同比增長(zhǎng)4.3%，增速提高1.9個(gè)百分點(diǎn);生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)5.2億只，同比下降3.7%，完成產(chǎn)值162億元，同比下降4.7%，降幅擴(kuò)大1.3個(gè)百分點(diǎn);鐘表零配件、定時(shí)器及其他計(jì)時(shí)儀器產(chǎn)值96億元，同比增長(zhǎng)14.3%，增速基本保持上年水平。

　　2015年我國鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入365.8億元，同比增長(zhǎng)8.7%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)23.4億元，與上年相比下降1.5%，而2015年輕工行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率(利潤(rùn)/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入)的平均水平為7.57%。

　　2015年我國鐘表全行業(yè)生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)的產(chǎn)值與2013年相比約：

　　A. 上升了11%

　　B. 下降了11%

　　C. 上升了8%

　　D. 下降了8%

　　【答案】D

　　【解析】第一步，找到材料，定位“生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)5.2億只，同比下降3.7%，完成產(chǎn)值162億元，同比下降4.7%，降幅擴(kuò)大1.3個(gè)百分點(diǎn)”。

　　第二步，2015年生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)的產(chǎn)值的增長(zhǎng)率r1=-4.7%，2014年的增長(zhǎng)率r2=-4.7%+1.3%=-3.4%。因此，2015年相對(duì)于2013年的增長(zhǎng)率R=r1+r2+r1r2,代入數(shù)據(jù)得R=-4.7%-3.4%+(-4.7%)×(-3.4%)≈﹣8%。

　　因此，選擇D選項(xiàng)。

　　那通過上面這道題目的練習(xí)，大家想必對(duì)我們兩期間隔增長(zhǎng)率有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。我們一起來回顧一下，當(dāng)題干中兩個(gè)年份之間不是相鄰而是隔了一年的時(shí)候，而且題目中要求增長(zhǎng)率，我們就可以判斷出題目中要求的兩即是兩期間隔增長(zhǎng)率，然后找到兩個(gè)年份分別對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)率r1,r2，然后代入我們的公式加以計(jì)算就可以了。

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