2022年行測高分攻略之定義判斷的解題小妙招

定義判斷是整個行測考試中的必考題型。特點有：一是題量大，在往年考試中基本上是10個題;二是閱讀量大;三是有些定義很抽象看不懂，即使看懂了也是似是而非。所以，定義判斷的正確率一般不是很高，今天給華圖教育老師就為大家介紹兩種解定義判斷的小妙招。

一、同類項排除法

同類項是指結構相似或者意思相似的選項。

【示例1】根據上述定義，下列不屬于二難推理的是：

A. 如果刺激老虎，它是要吃人的;如果不刺激它，它也是要吃人的;或是刺激它，或是不刺激它;所以老虎總是要吃人的

B. 如果今天下午下大雨，那么操場就要積水。如果操場積水，那么球賽就要延期，所以，如果今天球賽不延期，那么今天下午沒有下大雨

C. 如果打人的行為觸犯了法律，那么要受到法律處罰;如果打人的行為沒有觸犯法律，那么要受到社會輿論的譴責。打人的行為或者觸犯了法律，或者沒有觸犯法律，所以或者要受到法律處罰，或者要受到社會輿論的譴責

D. 如果張三是殺人犯，那么他有作案時間;如果張三是殺人犯，那么他有作案動機。張三或者沒有作案時間，或者沒有作案動機，所以他不是殺人犯

【解析】雖然沒有題干，但是A.C.D三項均由兩個“如果”假言命題和一個“或”選言命題構成，這三個選項結構相似，為同類選項，均不能選。而B選項是三個“如果”的假言命題，沒有“或”命題，不是同類項。所以正確答案選B。

【示例2】根據上述定義，下列不屬于內因學習的是：

小張在高考前做了大量數學習題，因此在數學考試中獲得高分

小李經�？磩e人下象棋，時間一長，他也掌握了下象棋的方法

兒童無需系統地學習語詞和語法規(guī)則，不知不自覺地就會說母語

生長在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會唱京劇

【解析】B項經常看他人而掌握方法，C項不知不覺會說母語，D項耳濡目染會唱京劇，均是潛移默化中掌握的，B、C、D、三項意思相似，為同類選項。A項做了大量數學習題是有意識的主動行為，不同類。所以正確答案為A。

二、拆詞

拆詞是指從定義名稱本身找信息。

【示例3】角色失敗是指角色承擔著被證明已經不可能再繼續(xù)承擔或者履行該角色的權利和義務，不得不中途退出，放棄原來角色。從角色失敗的結果上看，通常有兩種，一種是角色承擔者不得不半途退出角色，另一種是雖然還在處于某種角色的位置上，但其表現已被實踐證明是失敗的。

根據上述定義，下列不屬于角色失敗的是：

A.夫妻離婚

B.朋友絕交

C.職員借調

D.官員撤職

【解析】題干定義“角色失敗”,可拆分為“角色”、“失敗”兩個部分，指的是身份角色出現重大問題，失敗了，不能繼續(xù)轄區(qū)。A、B、D三項中的“妻離婚”、“朋友絕交”、“官員撤職”均涉及到了“角色”和“失敗”的含義，身份不能繼續(xù)下去;C項“職員借調”并不能體現出身份角色失敗，選非題，所以，正確答案選C。

【示例4】同病異治是指中醫(yī)對相同疾病采取不同的治法，達到治病求本的治療效果;異病同治是指不同的疾病在發(fā)展過程中出現性質相同的癥狀，因而可以采用同樣的中醫(yī)治療方法。

根據上述定義，下列屬于異病同治的是：

A.久痢脫肛和胃下垂，均為中氣下陷之證，可用升提中氣之法治療

B.外感風熱，內有蘊熱的表里俱實之證，宜解表和攻里之藥同時并用

C.麻疹初期疹未出透，治療宜宣肺透疹;中期肺熱明顯，治療宜清熱解毒

D.風熱感冒宜用辛涼解表法治療，風寒感冒宜用辛溫解表法治療

【解析】題干所問定義“異病同治”,可拆分為“異病”、“同治”兩部分。指的是不同疾病用同種方法治療。

A項，“久痢脫肛”和“胃下垂”，是兩種不同的疾病，“可用升提中氣之法治療”，是同一種治療方法，符合定義，當選;

B項，“外感風熱，內有蘊熱”是一種疾病的內部和外部的兩方面表現，只有一種疾病，不符合“不同疾病”,排除;

C項，“麻疹初期”、“麻疹中期”,只涉及一種疾病，不符合“不同疾病”,排除;

D項，“風熱感冒”用“辛涼解表法治療”，“風寒感冒”用“辛溫解表法治療”，是不同疾病用不同方法治療，不符合“同種治療方法”，排除。

【思維導圖】

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