2021-07-01 09:53:27 公務員考試網 文章來源:陜西分院
行測考試的數量題中,有這樣一類題目,它雖然小眾,但時不時的會出現在考題中,出題范圍源于生活,卻讓很多同學毫無頭緒,不知從何下手,就是今天我們要說的求鐘表指針夾角的問題。
其實對于這類問題,我們只要理清思路,做好梳理,借助環(huán)形追及問題里的知識就能很輕易的做出來。那么今天就和大家分享一下這類題目的做法,幫助大家成為“時間管理大師”。
我們先來看看一個表上都有哪些元素,首先表盤的形狀整體呈現是一個圓形,上面有1到12,十二個大刻度,每個大刻度里又有5個小刻度。表盤上有時針,分針,秒針,它們在按照自己的速度不停轉動。刨去我們不做研究的機芯,以上元素加起來就構成了一個鐘表。
到此我們可以展開下想象,將表盤視為一個環(huán)形操場,時針,分針,秒針視為三個速度不同的運動員,他們繞著這個操場做著‘’同向而行‘’的運動。這樣想的話,就可以將鐘表問題轉變成環(huán)形追及的問題,一般我們在行測數量題中重點研究時針和分針的關系。
重點來了:
時針一天轉2圈。分針一天轉24圈。他們從0點開始,同時同地出發(fā)通向而行,分針比時針多走了22圈,就意味著分針套了時針22圈,也就是他們一天內重合了22次。
表盤一圈360°,每個大刻度30°,分針每小時走一圈,所以分鐘,時針每小時走一個大刻度,所以V時針=30°÷60=0.5°/分鐘, 速度差:V時針-V分針=5.5°/分鐘
每次重合前后都有2次垂直的情況,所以一天內分針時針垂直44次。
每次分針追上時針重合的周期中都有1次呈180°的情況,所以一天內呈180°22次。
記住這些特殊角度,可以幫助你在面對一些題目的時候更快的解題。
既然轉換成環(huán)形追擊問題,我們就需要知道“運動員”的速度。
知道時間,速度差,根據追及問題里的:路程差=速度差×時間,這個公式我們就能求出路程差,轉換成角度,可以得出:分針走過的角度-時針走過的角度=5.5°×時間
針對此類題的做題方法,用思維導圖的方式呈現給大家:
三個條件知2求1即可。接下來看一道例題感受一下:
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