2021-07-07 17:24:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:四川分院
在邏輯判斷中,分析推理可謂是很多推理能力不足的同學們的“痛點”所在。分析推理的題目特征是題干當中給出“一組對象”,有關(guān)對象的“若干信息”,讓我們進行信息的匹配。而解答分析推理題目,需要的就是挖掘信息,分析信息的能力,如果你連信息都提煉不出來,分析不到位,又怎么能推理出正確的答案呢?
有很多同學解答一道分析推理題目,往往會耗費掉不少的時間,有時這個耗費掉大量時間的推理結(jié)果還會出錯,而在考場上,時間就是生命,這就需要我們學習巧解分析推理這類題目的一些輔助方法,幫助我們又快又準的找到正確答案。今天,我們就來一起學習如何利用“列表格”的方法巧妙地解答分析推理題目。
列表格這種方法顧名思義,就是把題干當中的關(guān)鍵信息提煉出來,用表格的形式呈現(xiàn)。很多時候我們推理不出來,就是因為信息顯示不夠直觀,導致我們漏掉關(guān)鍵的那一句話,而這種方法可以讓我們直觀的看到我們需要分析的信息。
接下來我們來做例題感受一下“列表格”的巧妙之處。
【例1】小溪根據(jù)學習計劃制定了閱讀書單,準備閱讀《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》《論語》《道德經(jīng)》《詩經(jīng)》七部名著,每部均要閱讀,但是她的閱讀順序必須符合如下要求:
(1)閱讀《道德經(jīng)》之前要先閱讀《三國演義》,閱讀這兩部著作之間還要閱讀另外兩部著作(《詩經(jīng)》除外);
(2)第一部或者最后一部閱讀《西游記》;
(3)第三部閱讀《論語》;
(4)閱讀《詩經(jīng)》要在閱讀《道德經(jīng)》之前或者剛剛閱讀完《道德經(jīng)》之后。
如果小溪首先要閱讀《三國演義》,則可以確定她的閱讀順序是:
A.第二部閱讀《水滸傳》 B.第五部閱讀《詩經(jīng)》
C.第五部閱讀《道德經(jīng)》 D.第二部閱讀《紅樓夢》
第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進行推理。
畫一個表格,第一行代表閱讀的順序,第二行填寫書名。由題干可知,第一部書為《三國演義》,將其標注在第一格。由(2)可知,最后一部閱讀《西游記》,標注在最后一格。由(3)可知,第三格填入《論語》。由(1)可知,《道德經(jīng)》填入第四格,由(1)和(4)可知,《詩經(jīng)》不能在1格和4格之間,所以《詩經(jīng)》在第五格。列表如下。
第三步,分析選項。第二部要閱讀的書不能確定,因此A選項和C選項排除。第五部書為《詩經(jīng)》,只有B選項符合,所以選擇B選項。
我們利用這道題目學習了“列表格”這種方法的應用,直觀的提煉出我們想要的信息,是不是對于看到大量信息就頭疼的你有所幫助呢?大家在做題的時候也可以像下圖一樣將題目整合歸類,做好梳理,這樣學習起來一定會事半功倍!
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