2022國(guó)考行測(cè)備考干貨之真假推理之下反對(duì)關(guān)系的妙用

真假推理是判斷推理模塊中邏輯判斷這個(gè)子模塊會(huì)涉及到的考題，初次接觸這個(gè)模塊的考生可能會(huì)覺得其非常復(fù)雜，但其實(shí)只要掌握了其解題技巧，真假推理是非常具有技巧性的一個(gè)模塊兒，今天我們就來談一下下反對(duì)關(guān)系在真假推理中的秒殺技巧。

真假推理的通用解題步驟，先找關(guān)系再看其余，也就是說先找到關(guān)系，然后利用關(guān)系的真假特性幫助我們識(shí)別出其余論斷的真假性就可以幫助我們做題了。這就要求我們先了解關(guān)系的呈現(xiàn)方式和真假性，我用個(gè)簡(jiǎn)單的圖示把真假推理的做題步驟和各種�？缄P(guān)系的呈現(xiàn)方式給大家做個(gè)梳理，見圖一：

接下來我們重點(diǎn)分析下反對(duì)關(guān)系的秒殺技巧，首先我們需要牢記下反對(duì)關(guān)系的呈現(xiàn)方式，即：有的S是P和有的S不是P;而兩個(gè)“有的”的真假性是必有一真。了解了這些內(nèi)容之后大家記住，一般題干中兩個(gè)“有的”和一個(gè)“其余”的論斷出現(xiàn)，選項(xiàng)中又出現(xiàn)具體的人數(shù)的，那么正確答案要么是“所有都”，要么是“所有都不”，而正確答案與“其余”論斷的表述傾向性的表述是相反的，具體我們來看下邊兩道真題：

例：某公司新員工培訓(xùn)結(jié)束后， 三個(gè)培訓(xùn)主管在討論有多少學(xué)員不能通過培訓(xùn)考核， 對(duì)話如下：甲： 有的學(xué)員是能通過考核的。 乙： 有的學(xué)員是不能通過考核的。丙： 學(xué)院丁不能通過考核。

如果他們?nèi)�人中只有一個(gè)人說的話是真的， 則：

A.所有的學(xué)員都沒有通過考核

B.有一個(gè)學(xué)員沒有通過考核

C.所有的學(xué)員都通過了考核

D.只有一部分學(xué)員通過了考核

分析本題，題干中存在兩個(gè)“有的”的論斷(甲和乙);也存在一個(gè)“其余”(論斷丙);而選項(xiàng)中ABC都是具體的人數(shù)出現(xiàn)，按照剛剛我們分析的，正確答案要么是“所有都”，要么是“所有都不”，而正確答案應(yīng)該與“其余”論斷的表述傾向性是相反的;而這里其余論斷的表述為“有一個(gè)學(xué)員沒有通過考核”，那正確答案為“所有”且傾向性與其余相反，那么正確答案就應(yīng)該是所有學(xué)員都通過了考核;故正確答案就應(yīng)該為C選項(xiàng)。

為什么會(huì)存在這樣的秒殺技巧的，接下來我們就用真假推理的一般性解法來揭開其神秘面紗。

按照真假推理題的步驟，第一步應(yīng)先找關(guān)系，在本題中甲和乙為“下反對(duì)”關(guān)系兩個(gè)“有的”的表述，而兩個(gè)有的是必有一真，設(shè)問中又告訴我們?nèi)齻�(gè)論斷中只有一個(gè)為真，故真話鎖定在甲和乙中，故丙(學(xué)員丁不能通過)為假話，丙為假話故丙的矛盾關(guān)系(學(xué)員丁能通過即為真話);根據(jù)學(xué)員丁能通過即可推出有的學(xué)員能通過(甲)為真;設(shè)問中告訴我們只有一句為真，那么乙的表述有學(xué)員不能通過即為假，乙為假，乙的矛盾關(guān)系(所有學(xué)員都能通過)一定為真，故正確答案鎖定C。

我們?cè)賮砜匆坏勒骖}：某單位今年新招收了30名職工。①新招收的職工里有人是外地的;②新招收的職工里，學(xué)歷最高的不是外地人;③新招收的職工里有人不是外地的。

如果上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的，則下列哪項(xiàng)正確地表示了該單位新招收的職工中外地人的數(shù)量?

A.只有1個(gè)人是外地人 B.30名職工都是外地人

C.30名職工都不是外地人 D.只有1個(gè)人不是外地人

根據(jù)我們剛剛講到的秒殺技巧，題干中出現(xiàn)兩個(gè)“有的”：①新招收的職工里有人是外地的，③新招收的職工里有人不是外地的;選項(xiàng)中出現(xiàn)了具體的人數(shù)，即得到的答案應(yīng)為所有，且表述與其余的論斷相反，其余論斷中說②新招收的職工里，學(xué)歷最高的不是外地人;即正確答案就應(yīng)為：所有人都是外地的，該單位一共有30個(gè)人，即30名職工都是外地的;故正確答案為B。

在考試過程中，時(shí)間是非常非常緊迫的，愿大家在最短時(shí)間內(nèi)把題目都做對(duì)，成功上岸。

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