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2022國考申論:如何“穩(wěn)準狠”的提出對策?

2021-07-27 16:58:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:遼寧分院

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暑假來了,每年最熱的日子也來了,有的小伙伴選擇蝸居在家吹空調(diào),有的選擇到海邊度假散心。但是,對于要準備2022國考的同學(xué)們來說,抓住假期的時間,可以將基礎(chǔ)知識鞏固,可以進行刷題提高,實在是自我提升、備考決戰(zhàn)的最佳機會。國考分為行測和申論兩個部分,而申論又分為幾個部分,很多同學(xué)在練習(xí)提出對策類題型的時候,總是得分比較少,思路也相對來說比較窄,不知道如何形成答案,那小編今天就帶著大家一起看看,申論的提出對策類題型,如何做到“有效答題”,精準施策。

  2018國考副省 2018國考地市 2019國考副省 2019國考地市 2020國考副省 2020國考地市 2021國考副省 2021國考地市
提對策 0 0 0 1 1 1 0 1

在練習(xí)這類題型時,我們要清楚作答思路,也就是答案是如何形成的,來源是哪里?小編來告訴大家,申論答題大家一定要記清楚“材料為王”,為什么這么說呢?因為部分答案有可能是源于材料的,提出對策題型就是如此,所以大家在練習(xí)提出對策類型題時,對策的來源首先就要借鑒資料,利用資料中現(xiàn)有的相關(guān)經(jīng)驗及對策,主要來源于案例材料和觀點材料中領(lǐng)導(dǎo)的指示、專家的建議、成功的經(jīng)驗、靠譜的網(wǎng)友意見都可以是我們答案的出處,在閱讀材料的時候,一定要將有用的信息標注出來。

那說到這,有的小伙伴會問,除了在材料中標注出有用信息,還需要自己思考寫對策嗎?小編這就來告訴大家,需不需要自己寫對策這個問題,我們要去判斷資料中的已有對策能否解決全部問題,若不能,則針對未解決問題根據(jù)自身經(jīng)驗補全對策。根據(jù)大家以往的經(jīng)驗,小編給大家總結(jié)了一下以前在提對策的時候常用的五個維度,這五個緯度其實不是小編在這教給大家的,而是以前大家就會但是沒有明確的,那現(xiàn)在小編就和大家一起來把曾經(jīng)大家在解決問題的時候比較常用的解決辦法的五個維度給大家一起梳理一下。那么從哪些角度來思考呢?其實在申論中出現(xiàn)問題比較多的是這五個維度,認識層面,規(guī)范層面,監(jiān)管層面,資源層面,技術(shù)層面。即便不是,也能用這五個解決,這是命題老師的習(xí)慣,知道這五個層面之后我們可以利用這五個層面去解決更多的問題。舉個例子,比如說在認識層面中的我們可以提到的教育方面,在課堂中的學(xué)生,從小教育,效果好,結(jié)果就可以是德行觀念的轉(zhuǎn)變;如果是培訓(xùn)方面,一般來說是對在職的工作人員來講,具有成本低,效率高的優(yōu)點,更側(cè)重才能素質(zhì)的提升;如果是宣傳方面,針對的范圍更廣,一般引導(dǎo)社會氛圍的形成,改變?nèi)罕娪^念。在提出對策時我們可以涉及一些宣傳方式,比如線上的網(wǎng)絡(luò),社交媒體,官網(wǎng)等,線下可以采用電視,廣播,報紙等。

所以大家看一下,哪怕在考試時想不起來,我們也可以根據(jù)這五個方面解決問題,還需要注意的是,大家寫作時,盡量寫成“總述+分述”的形式。我們在練習(xí)時,不妨可以從這五個維度來試一下,看一看是否適合自己,能不能給自己一些思路上的引導(dǎo)。

今天小編和大家一起將提出對策常用的五個層面梳理了一下,不知道小伙伴們下次再遇到這類題型時會不會有所啟發(fā)呢?如果大家想學(xué)習(xí)更具體的提出對策方面的技巧,歡迎大家到華圖教育進行更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)喔!

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