2021-07-28 15:18:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:上海分院
各位奮斗在公考一線的親們,看到這個(gè)題目,你一定會(huì)眼睛一亮,因?yàn)榫C合分析類一直以來(lái)都是申論的難點(diǎn)。不過(guò),想要在這類型的題目上多多“拿分”,有一些必要的小技巧還是要掌握的。
首先,我們需要了解一下綜合分析類題的考試范圍和提醒種類:
在此,我們需要注意的是,要素明確類中,重點(diǎn)考察分析原因與分析影響;要素不明確類中,重點(diǎn)考察詞語(yǔ)理解類和觀點(diǎn)評(píng)價(jià)類。而對(duì)比分析類和關(guān)系分析類難度較大,小伙伴們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中需要重點(diǎn)關(guān)注和練習(xí)。
其次,我們需要重視綜合分析類題的格式。一般情況下,綜合分析類題需要進(jìn)行分類,有的考生為了圖方便,省略了分類環(huán)節(jié),就容易造成格式的混亂。我們以2019年上海公務(wù)員考試《申論》A卷第三題為例:
題目:結(jié)合給定資料,從公共管理角度分析現(xiàn)階段我國(guó)在創(chuàng)新發(fā)展中主要存在的不足。(20分)
要求:概括準(zhǔn)確,條理清楚,語(yǔ)言精練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
有的考生的答案是這樣的:
經(jīng)過(guò)分類后的答案是這樣的:
相信各位小伙伴一定能夠發(fā)現(xiàn)兩個(gè)答案之間的差異。格式不僅僅能夠讓我們的卷面加分,更重要的是能夠讓考官一眼就可以看到答題得分點(diǎn),在給考官“減負(fù)”的同時(shí)給我們“增分”。
最后,綜合分析類題的內(nèi)容好壞也是考官給分的依據(jù)。有的小伙伴可能會(huì)認(rèn)為,綜合分析類題和概括類題差不多,其實(shí)并不然。在申論考試中,綜合分析題要求對(duì)材料中包含的要素、現(xiàn)象、觀點(diǎn)或具有特定內(nèi)涵的詞句,進(jìn)行全面、深入的辨析,并對(duì)辨析的結(jié)論進(jìn)行綜合的評(píng)判,最終根據(jù)材料內(nèi)容得出合理評(píng)價(jià)或解決問(wèn)題的方法。也就是說(shuō),綜合分析類題需要加入考生的個(gè)人判斷,不能僅僅停留在“摘抄”材料的層面。比如,以2018年上考公務(wù)員A卷第二題為例:
題目:結(jié)合給定資料,分析當(dāng)前社會(huì)上一些年輕人存在的不良思想傾向。(20分)
要求:觀點(diǎn)明確,層次清楚,語(yǔ)言精練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
通過(guò)閱讀材料,很多小伙伴會(huì)發(fā)現(xiàn),這道題很難寫滿300字。另外材料中大量的案例描寫,缺少理論,也導(dǎo)致答案內(nèi)容過(guò)于瑣碎。
看完答案的小伙伴們一定會(huì)覺(jué)得,“個(gè)人主義傾向”“拜金主義傾向”“歷史虛無(wú)主義傾向”這類詞在材料中沒(méi)有,很難寫得出。但是,大家結(jié)合參考答案再重新閱讀一遍材料,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些詞語(yǔ)是在概括的基礎(chǔ)之上進(jìn)行分析后得出的,并且十分符合題目的要求。
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