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省考試題資料

2021-08-02 15:01:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

【導(dǎo)讀】本題由省考考試網(wǎng)提供試題資料,試題內(nèi)容來(lái)源2021年0314廣東公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí))(網(wǎng)友回憶)中的行測(cè)試卷中的第四部分 判斷推理,以下為試題詳細(xì)信息及解析,需要試題資料的小伙伴可以添加華圖教育官方公眾號(hào)huatuv獲取試題資料。

A.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

B.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

C.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

D.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食

【解析】第一步,確定題型。
本題考查生物學(xué)中的物種種間關(guān)系。
第二步,分析原理。
甲圖:兩個(gè)物種數(shù)量同步共變,說(shuō)明屬于互利共生關(guān)系;
乙圖:兩個(gè)物種數(shù)量呈現(xiàn)此消彼長(zhǎng)的變化,說(shuō)明屬于捕食者和被捕食者的關(guān)系;
丙圖:兩個(gè)物種數(shù)量一個(gè)為S形曲線增長(zhǎng),說(shuō)明屬于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)物種,另一個(gè)為數(shù)量先增后減,說(shuō)明屬于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)物種,最后趨于消亡。
因此,選擇A選項(xiàng)。

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(編輯:panlg)
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