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2022年國考判斷推理試題預(yù)測之圖形推理考點(diǎn)一筆畫

2021-08-04 10:16:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖北分院

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在國考備考過程中,行測判斷推理模塊側(cè)重于考查考生的邏輯思維能力,對于邏輯思維能力不強(qiáng)的同學(xué)來說,要想在判斷推理模塊拿到比較可觀的分?jǐn)?shù)比較困難,而圖形推理由于本身題目的特殊性和考點(diǎn)的多樣性成為考生的噩夢之一。其實(shí)通過對近幾年國考行測判斷真題的研究,以國考地市級試卷為例,我們統(tǒng)計(jì)了一下近5年圖形推理部分考點(diǎn)分布,發(fā)現(xiàn)一筆畫這個(gè)考點(diǎn)除了19年沒考查之外,其余的四年都有考查,因此我們猜測一筆畫這個(gè)考點(diǎn)2022年國考試卷中考查的機(jī)率非常大,所以大家在后期的備考中一定要對一筆畫圖形的判定以及考查筆畫的特征圖熟記于心,這樣從能做到以不變應(yīng)萬變。今天我們就先一起看看一筆畫考點(diǎn)在真題中是如何來進(jìn)行考查的。

【例題1】把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①③④,②⑤⑥

B.①③⑤,②④⑥

C.①②⑥,③④⑤

D.①④⑥,②③⑤

【答案】C

【解析】第一步,觀察特征。

圖形組成不同,考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺:谏∏虿糠謹(jǐn)?shù)均為1,考慮連線的筆畫數(shù)。

第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖下圖所示,圖形①②⑥中黑色小球的連線為2筆畫,圖形③④⑤中黑色小球的連線為1筆畫,分為兩組。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【來源】2021年國家公務(wù)員考試《行測》真題(副省級)第85題、2021年國家公務(wù)員考試《行測》真題(市地級)第80題

【例題2】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】C

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶。第五個(gè)圖形是?嫉囊还P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

題干已知圖形均屬于一筆畫圖形,故問號處也應(yīng)選擇一筆畫圖形,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【來源】2020年國家公務(wù)員考試《行測》真題(市地級)第71題

【例題3】把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②⑥,③④⑤

B.①②⑤,③④⑥

C.①②③,④⑤⑥

D.①③⑤,②④⑥

【答案】B

【解析】第一步,觀察特征。

題干圖形整體組成不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類,但點(diǎn)、面、角等對象均無規(guī)律,單獨(dú)每一幅圖形又較為簡單,所以考慮筆畫數(shù)。

第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①②⑤都是一筆畫圖形,圖形③④⑥都是兩筆畫圖形,分為兩組。

因此,選擇B選項(xiàng)。

【來源】2018年國家公務(wù)員考試《行測》真題(副省級)第84題、2018年國家公務(wù)員考試《行測》真題(市地級)第79題

【例題4】把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②⑤,③④⑥

B.①②③,④⑤⑥

C.①③⑤,②④⑥

D.①②⑥,③④⑤

【答案】C

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶。第⑥個(gè)圖形是一筆畫圖形,考慮一筆畫。

第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖①③⑤的奇點(diǎn)數(shù)為4,最少筆畫數(shù)為2,圖②④的奇點(diǎn)數(shù)為2、⑥的奇點(diǎn)數(shù)為0,最少筆畫數(shù)均為1,分為兩組。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【來源】2017年國家公務(wù)員考試《行測》真題(副省級)第85題、2017年國家公務(wù)員考試《行測》真題(市地級)第80題

通過對上述4道真題進(jìn)行分析之后,不難發(fā)現(xiàn),除了2021年關(guān)于一筆畫考點(diǎn)的考查是與黑白塊結(jié)合在一起之外(所有黑球都是連接在一起的,可以往連接所有黑球所需的最少筆畫數(shù)來思考),其它的三個(gè)題在題目中都能找到明顯的特征圖,如變形的“田“,變形的“日”以及線條依次首尾相接形成的的圖形等特征圖,所以說平時(shí)的積累非常的重要,大家在后期的做題過程中,可以對做過的圖形題進(jìn)行總結(jié)和梳理,分析分析一筆畫考點(diǎn)題目的特征,做到題目和知識點(diǎn)緊密聯(lián)合,那么不管是什么樣類型的題目,都能夠迎刃而解。最后預(yù)祝大家都能夠成功上岸。

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