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2022年國考行測之資料分析備考淺談

2021-08-06 15:32:47 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河南分院

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一.前言

資料分析考察的范圍窄,難度低,是大家公認的傳統(tǒng)的得高分模塊,歷年考試中,資料分析模塊正確率100%的考生大有人在,已經參加過公務員考試的小伙伴們肯定知道就得分的性價比來說,資料分析是遠遠大于數量關系的,毫不夸張的說,資料分析模塊較高的正確率是公務員考試成功上岸的必備條件,因此資料分析必須引起我們足夠的重視。

二.歷年考情

題型 數量關系 資料分析 言語 判斷 常識 合計
2021國考(副省級) 15 20 40 40 20 135
2021國考(市地級) 10 20 40 40 20 130
2020國考(副省級) 15 20 40 40 20 135
2020國考(市地級) 10 20 40 40 20 130

通過近兩年的國考考情我們知道,在國考行測中資料分析考察的題目數量穩(wěn)定在20道題,較為合理的做題時間是25分鐘左右,一般通過純文字型、表格型、圖形型和文字加圖表四種形式對我們進行考察。

三.基礎知識

資料分析模塊,主要包括常見的術語及相關公式、常見的速算方法和常見的題型三個部分,本次我們只圍繞常見術語和相關公式進行展開講解。圖1是常見術語的思維導圖,在這部分內容中,我們要重點掌握統(tǒng)計學中常見術語和相關的列式計算等。

3.1常見術語及相關公式

在統(tǒng)計學中,涉及到相當多的統(tǒng)計術語,但是在資料分析中,我們需要掌握和了解的術語主要包括:基期、現期、增長量、增長率、比重、同比和環(huán)比等常見的統(tǒng)計學術語。

3.1.1基期與現期

基期:指在計算指數和增速等指標時,作為對比的基礎時期。其中“基”是指統(tǒng)計的基數,“期”是指統(tǒng)計的時限;現期:指與基期進行對比的現在時期也稱為當前時期。

例1:2001年全國高校畢業(yè)生114萬,2002年全國高校畢業(yè)生比其多出31萬,那么這句話的默認信息是2001年為基期,2002年為現期。

3.1.2增長量和增長率(增速和增幅)

如果我們把B作為現期量,A作為基期量,增長量=現期量-基期量=B-A;增長率m%=,用以表示具體量的相對變化程度,又稱為增長幅度或增長速度。增長率(m%)=,,,。

3.1.3同比增長與環(huán)比增長

同比增長是指本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平相比較的增長速度,來表示本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平對比而達到的相對增長的速度。;環(huán)比增長是指本期發(fā)展水平與上期(緊挨著的那一期)發(fā)展水平相比較的增長速度,用此來說明逐期的增長速度,包括日環(huán)比,月環(huán)比等。。

例2:圖2是某科研所近兩年各個季度發(fā)表專利的情況,則2021年第一季度發(fā)表的專利的量,環(huán)比增長;同比增長=。

3.1.4百分數與百分點

百分數是用100做分母的分數,在數學中%來表示,可以用來表示數量的增加或者減少;百分點是指不同時期以百分數形式表示的相對指標的變動幅度。

例3:2019年物價上漲了15%,2020年物價上漲了12%,則2020年物價上漲幅度比去年下降了3個百分點。

3.1.5比重

比重是某部分在總體中所占的百分比,一般都采用百分數的形式。如果總量A,分量B,分量占總量的比重為x%,比重主要考查的是這三者之間的關系。。

例4:2019年全國互聯網企業(yè)信息信息服務收入9155億元,比上年同比增長21.5%,占全國互聯網收入的比重為81%,則2019年全國互聯網收入是。

四.小結

前面通過對資料分析中,涉及到的一些經?疾榈慕y(tǒng)計學術語進行講解,讓同學們可以對資料分析中的一些術語的基本概念有了一定的了解,在接下來的備考過程中,同學可以通過大量的做歷年真題來提高這類題的準確率,對于一些經常弄混的術語,例如,同比和環(huán)比等,我們要認真分析,做到心中有數。最后希望大家早日成“公”。

撰稿人:夏江瑞

審核人:張 倩

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