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河北公務(wù)員考試面試解析:能力與責(zé)任的關(guān)系

2021-08-24 14:27:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:河北分院

【試題】有人說,“能力越強(qiáng),責(zé)任越大”,也有人說,“責(zé)任越大,能力越強(qiáng)”。對(duì)此,你怎么理解?

【考察要素】

綜合分析能力

【參考解析】

《蜘蛛俠》中有句經(jīng)典臺(tái)詞:“能力越大,責(zé)任越大”,原版英文臺(tái)詞是:“With great power comes great responsibility!”這句臺(tái)詞與題目中的“能力越強(qiáng),責(zé)任越大”意思一致,也就是說,如果一個(gè)人的能力越強(qiáng),那么他的責(zé)任感就越強(qiáng),也就會(huì)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而“責(zé)任越大,能力越強(qiáng)”,意思是講,如果一個(gè)人責(zé)任感非常強(qiáng),那么他面對(duì)任何問題都會(huì)竭盡全力,久而久之,自然能力會(huì)越來越強(qiáng)。我認(rèn)為這兩句話實(shí)則是在闡述責(zé)任與能力之間相輔相成的關(guān)系。

縱觀歷史,越是能力強(qiáng)的人,越是愿意承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,而隨著承擔(dān)的責(zé)任越多,付出越多,他的能力也隨之越強(qiáng)。據(jù)《孔子世家》中記載,孔子在17歲時(shí)就做了當(dāng)時(shí)魯國(guó)權(quán)貴的老師,教授當(dāng)時(shí)的“禮”,從文書等小官做起,通過不斷的努力,51歲時(shí)候成為魯國(guó)的大司寇,隨著孔子能力的增強(qiáng),他的社會(huì)責(zé)任也隨之越大,此時(shí)他所想的并非個(gè)人的仕途發(fā)展,而是希望恢復(fù)周禮,希望君主推行仁政,希望百姓安居樂業(yè),但當(dāng)時(shí)的魯國(guó)君主并不認(rèn)同孔子的說法,于是孔子開始了13年的列國(guó)游歷,他帶領(lǐng)弟子進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,向周邊各國(guó)宣傳仁政的政治主張,也正是孔子心中的這份責(zé)任,也恰巧成就了他的儒家思想。

當(dāng)今社會(huì),能力責(zé)任皆備的人也是不勝枚舉。西湖大學(xué)校長(zhǎng)施一公近日說了一句話:“我35歲拿到分子生物學(xué)的終身正教授,普林斯頓大學(xué),我是它最年輕的終身教授!你們有誰(shuí)能做到像我這樣?”,話語(yǔ)有些狂妄,但是了解了他的故事以后,你會(huì)由衷的敬佩。他畢業(yè)于清華大學(xué),而且提前一年獲得學(xué)士學(xué)位,之后陸續(xù)拿到碩士、博士學(xué)位,35歲成為普林斯頓大學(xué)最年輕的終身教授,但他的志向猶如其名,一心為公,他的責(zé)任在自己的祖國(guó),于是毅然回國(guó)。無(wú)論是在清華大學(xué)任職,還是創(chuàng)辦西湖大學(xué),他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了能力可以支撐責(zé)任,責(zé)任可以成就能力。

總之,作為當(dāng)代青年,我們要正確的認(rèn)識(shí)能力與責(zé)任的關(guān)系,無(wú)論是工作還是生活,應(yīng)該不斷地提高個(gè)人能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。

【思路總結(jié)】

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(編輯:黎戈)
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