2021-08-25 09:51:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:湖北分院
一、選題緣由
概括歸納題型是每年無(wú)論鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣級(jí)以上乃至國(guó)考必考題型,出現(xiàn)在第一道題?此坪(jiǎn)單卻有一些技巧性,并非同學(xué)們以為的直接摘抄材料即可,概括歸納是兩種解題思路,概括只是將材料中的信息提取出來(lái),進(jìn)而其重點(diǎn)再次提煉,以最簡(jiǎn)單直觀的方式呈現(xiàn)出來(lái)。而歸納是在其基礎(chǔ)上要分門別類,找到的點(diǎn)之間要縷清楚邏輯關(guān)系,分條表述清楚,要求全面,準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明,有條理。全面就是涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn),語(yǔ)言表述要全面。準(zhǔn)確就是緊扣題目?jī)?nèi)容,精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵,語(yǔ)言表述規(guī)范。簡(jiǎn)明就是陳述或者表達(dá)自己的觀點(diǎn)或者事實(shí)的過(guò)程中,在準(zhǔn)確反映語(yǔ)義和語(yǔ)意的基礎(chǔ)上盡可能少地使用字或詞句。有條理就是能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系,條理清楚,層次清晰。
二、備考技巧
那么下面教大家破解歸納類題型的方法。
一:精準(zhǔn)審題:審題很關(guān)鍵,如果出現(xiàn)歸納,整理,總結(jié)的字眼,我們要注意和概括類題型區(qū)分開(kāi),需要進(jìn)行分門別類啦。
二:尋找要點(diǎn):那我們都知道,申論材料特別多,尋找要點(diǎn)答案,就像沙里淘金,所以到底怎么快速的尋找到要點(diǎn),這里老師給出的方法就是三刪一改。刪無(wú)關(guān),刪多余,刪具體,進(jìn)一步概括。那我們概括類題型就直接找,在材料中找出有用信息,如何是要我們歸納總結(jié),就需要進(jìn)行改,如何改呢?1.擴(kuò)大外延,舉例:桌子上有蘋(píng)果、香蕉、檸檬、橘子、柚子、榴蓮、哈密瓜、西瓜、梨子。那我們擴(kuò)大外延就直接改為桌上有各種水果,那水果是與其最相近的屬性吧,不能擴(kuò)大到桌上有各種吃的,那外延就擴(kuò)太大了。2.往臨近屬概念改,舉例:“不就是加點(diǎn)添加劑,吃的時(shí)候用高溫水燙一下也就沒(méi)事了。”小張向記者坦言。那我們總結(jié)為食品安全意識(shí)淡薄,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一語(yǔ)中的。
三、整體要點(diǎn):需要對(duì)我們找到的信息進(jìn)行合并及歸納。合并就是合并同類項(xiàng),比如之后會(huì)提到的,題目我們找出的點(diǎn)太多了,且有重復(fù)的點(diǎn),就要把同類的合并起來(lái),要盡量的合并,但不合并,也不會(huì)造成特別大的影響,會(huì)比沒(méi)有合并的同學(xué)少一兩分,不會(huì)有太大影響。歸納:題目讓你歸納,你必須要?dú)w納,不要你歸納,還要盡可能的歸納,要有歸納合并的意識(shí)。歸納包含了分類。找到要點(diǎn),要有合并歸納的意識(shí),找到所有的要點(diǎn),你就已經(jīng)超過(guò)了百分之八十的同學(xué),那你再在這個(gè)基礎(chǔ) 上進(jìn)行合并歸納,答案就會(huì)更加精煉。
四、表達(dá)清晰:要有條理和有層次。有條理就是要分條,有層次就是要分段。條與條之間不能有重復(fù)和交叉,如果作答任務(wù)大于一的話,那我們就要分段,格子不允許分段時(shí),也要想辦法體現(xiàn)答案的層次。
【例】“給定資料2”揭示了當(dāng)前社會(huì)心理方面存在的若干“缺失”,請(qǐng)對(duì)此予以歸納概括。(10分)要求:全面準(zhǔn)確,分條歸納,不超過(guò)150字。
參考答案:一、輕松感缺失。壓力大、職業(yè)倦怠,心理放松的機(jī)會(huì)和渠道減少。 二、公平感缺失。部分人群接受不公平信息產(chǎn)生心理失衡。三、安全感缺失。對(duì)未來(lái)缺乏安全預(yù)期,出現(xiàn)信任和誠(chéng)信危機(jī)。四、幸福感缺失。社會(huì)陌生感降低歸屬感,出現(xiàn)“社會(huì)隔離”人群。五、同情感缺失。社會(huì)對(duì)心理疾病存有偏見(jiàn)和歧視。
這道例題就很直觀告訴我們歸納的題型答案該如何呈現(xiàn)出來(lái)!
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