牽住綜合分析這個“牛鼻子”

在近些年的國考申論考試中，綜合分析題考查頻率非常之高，甚至在歷年的考試中多次出現(xiàn)5道題中有兩道綜合分析題的情況，因此這類題很重要。并且考生普遍反映這類題很難，對于考生而言也是最難拿高分的小題型。綜合分析題往往需要對詞語、句子、觀點、現(xiàn)象等作出全面、準(zhǔn)確、多角度、多層次的分析，往往還需要體現(xiàn)出思維的邏輯性。今天，我們就一起來牽住綜合分析這個“牛鼻子”。

我們先來看看近幾年國考考的綜合分析題：

【例1】“給定材料1”中說，“這些努力和奮斗所換來的，有形的會老去，無形的卻能從此改變小谷村。”請你根據(jù)“給定資料1”，談?wù)剬�這句話的理解。(15分)

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

【例2】“給定資料2”中說：“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場戲，更重要的是要‘種戲’”。請你根據(jù)“給定資料2”，談?wù)剬?ldquo;種戲”的理解。(15分)

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

【例3】“給定資料1”中，風(fēng)林村在實施“村寨銀行”項目后，發(fā)生了巨大變化。請你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。(10分)

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過250字。

【例4】“給定資料2”中，M農(nóng)場的案例為新時代青年創(chuàng)業(yè)提供了哪些啟示?(15分)

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

通過以上四道真題我們會發(fā)現(xiàn)：綜合分析題的問法主要是以這兩種命題形式，談?wù)剬�這句話的理解或者分析某種要素;字?jǐn)?shù)為200-300字;分值在10-15分。

那么綜合分析題的難點到底在哪呢?

1.考生讀不懂題干，不知道要作答什么;

2.理不清材料的內(nèi)容，容易遺漏要點;

3.答案邏輯混亂。

其實，“綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。”從考試大綱里面的綜合分析能力，我們可以得知：

第一，分析題的分析對象是“給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題”，也就是說分析的對象一定是來自于材料的，而不會從天而降，它可能是材料中的某個詞語、某個句子，可能是某個觀點、某個現(xiàn)象，或者是某個問題等等。

第二，如何進(jìn)行分析，能力里面也給了明顯的提示，“分析和歸納”，“多角度地思考”資料內(nèi)容，作出合理的“推斷或評價”。這里面是有明確的邏輯思路的，進(jìn)行簡單的調(diào)整之后，就變成“認(rèn)識-分析-解決”三步走的基本思路了，再進(jìn)一步細(xì)化，其實就是問題的表現(xiàn)、影響、原因、對策四要素的整合。需要注意的是，這是分析題總的基本思路，結(jié)合具體的題型，結(jié)合不同的材料，答題的側(cè)重部分會有所不同。每種題型的具體解題思路和真題詳解在第三節(jié)中會進(jìn)行全面的解答。

進(jìn)行簡單的調(diào)整之后，就變成“認(rèn)識-分析-解決”三步走的基本思路了，再進(jìn)一步細(xì)化，其實就是問題的表現(xiàn)、影響、原因、對策四要素的整合。需要注意的是，這是分析題總的基本思路，結(jié)合具體的題型，結(jié)合不同的材料，答題的側(cè)重部分會有所不同。每種題型的具體解題思路和真題詳解在第三節(jié)中會進(jìn)行全面的解答。

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