提出對策類小試牛刀

提對策類題是以解決問題為主的題目，常見的提對策類題目有提出對策、建議、措施、方案等。

【例1】假如你是政府部門的一名相關工作人員，請你對給定資料1和2中反應新時代工人面臨的種種問題進行歸納，并對解決這些問題提出對策與建議。(20分)

要求：問題全面準確，對策建議具體可行，不超過400字。(2013年4月聯(lián)考湖北卷)

【例2】請根據(jù)給定資料1、2、3，就大學生如何提高創(chuàng)業(yè)成功率提出建議。(30分)

要求：1.觀點明確，建議可行;2.語言簡明，有邏輯性;3.不超過500字。(2016年四川省考)

【例3】給定資料5-7提到了我國私人健身教練群體存在的一些問題，假如你是政府相關部門的工作人員，請你就如何促進私人健身教練這一新興職業(yè)健康發(fā)展提出具體建議。(25分)

要求：內容全面，建議具體、可行，條理清晰，字數(shù)不超過350字。(2016年吉林省省考乙級)

【例4】根據(jù)給定資料6，假如你是S區(qū)政府一名工作人員，請分析S區(qū)基層留人難的原因，并就"如何讓公務員扎根基層"的問題提出自己的建議，供上級部門參考。(25分)

要求：分析合理，建議可行，條理清楚，字數(shù)不超過350字。(2017年吉林省考乙級)

小試牛刀

“給定材料4-6”反映了城市管理的復雜性與管理過程中的習慣做法，“一罰了之”的管理方式往往令百姓難以接受。請就此難題提出你的解決之道。(20分)要求：簡明、具體、符合實際、有可行性，200～300字。

分析：

本題是典型的對策題，作答任務只有一個，即對材料中“一罰了之” 的問題，提出解決的辦法。首先我們來關注材料的特征，本題材料以案例型的材料為主，材料中的關鍵詞比較少，所以在作答過程中要尤其關注一些細節(jié)，對考生的綜合分析能力考查的比較多;同時，由于關鍵詞比較少，比較考查學生的語言組織能力。簡明：要求答案要言簡意賅，避免啰嗦或者詞不達意;具體：更多的強調對策具有可行性，操作性，這一點很多考生容易忽略。因此應提醒學生在作答中注意對策題的表述方式即執(zhí)行的主體、方式或者目的意義要有涉及。在對策的來源上，要注意對材料中的典型案例分析，結合一下我們講過的方法，根據(jù)自身的經(jīng)驗提出解決問題的辦法。

通過審題我們可以初步分析，城市管理的難題表面上是“一罰了之”;但是“一罰了之”折射出的難題實質上就是是城市的管理問題。城市中的管理問題無論涉及的是管理方還是被管理方，都是“人”出了問題，因此，我們只要解決了城市管理中 “人”存在的問題，才能相應的提出解決問題的對策。

標準答案

罰款是一種行政處罰手段，但不能把罰款當做萬能的管理手段。罰款治標不治本，解決此難題需要更新理念，創(chuàng)新管理方式。

1.強化執(zhí)法的規(guī)范性：出臺明確具體的法規(guī)，提供執(zhí)法依據(jù)。

2.加強對執(zhí)法者的執(zhí)法監(jiān)督：接受民眾對執(zhí)法者的監(jiān)督，建立舉報制度。

3.變革單一罰款方式為各種管理方式有機結合或管理多樣性，執(zhí)法靈活性，教育引導為主，罰款為輔。

4.轉變管理觀念，寓管理于服務之中：加大基礎設施，如停車場的建設，滿足市民需求。

5.提倡人性化管理：規(guī)劃專門區(qū)域引導合法經(jīng)營，提供技能培訓，促進就業(yè)。

6.加強公共文明，宣傳教育，提高公眾和執(zhí)法人員文明素質。

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