申論名言警句之《 效應(yīng)原理在申論中的妙用》

效應(yīng)原理

備考中，總有同學(xué)抱怨自己只會(huì)寫大白話。這篇文章列舉了20余個(gè)效應(yīng)原理類素材，送給你，你可以背誦下來，活學(xué)活用。

效應(yīng)1：蝴蝶效應(yīng)

解釋：在一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)中，初始條件下的微小變化能帶來整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的和巨大的連鎖反應(yīng)。一個(gè)形象的說法是：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。” 相似概念為骨牌效應(yīng)(多米諾骨牌效應(yīng))。

舉例：在申論考試中，蝴蝶效應(yīng)可以用于論證“細(xì)節(jié)決定成敗”相關(guān)的論點(diǎn)。

效應(yīng)2：煮蛙效應(yīng)

解釋：煮蛙效應(yīng)，又叫溫水煮青蛙，指的是將一只青蛙放進(jìn)沸水中，它會(huì)跳出來，但如果將它放進(jìn)冷水中慢慢加熱，將會(huì)察覺不到危險(xiǎn)而被煮死。

舉例：常用于論證“憂患意識(shí)”的必要性，比如巨頭諾基亞被智能手機(jī)時(shí)代拋棄黯然離場(chǎng)。

效應(yīng)3：鲇魚效應(yīng)

解釋：在挪威活的沙丁魚比死的貴很多，所以當(dāng)?shù)貪O民把鲇魚和沙丁魚放在一起，鲇魚東游西竄，沙丁魚因此不停游動(dòng)，提高了沙丁魚存活率。

舉例：常用于論證“物競(jìng)天擇適者生存”、“適當(dāng)引入競(jìng)爭(zhēng)”等論點(diǎn)。

效應(yīng)4：羊群效應(yīng)

解釋：指的是人們?nèi)菀资艿狡渌�人或者群體影響，從而跟隨其他人或者群體的現(xiàn)象。又叫從眾效應(yīng)或者樂隊(duì)花車效應(yīng)。

舉例：常用于論證“理性思考”、“拒絕跟風(fēng)”、“走自己的路(創(chuàng)新)”等論點(diǎn)。

效應(yīng)5：破窗效應(yīng)

解釋：環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，就會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲，比如建筑物的破窗不及時(shí)修補(bǔ)，就會(huì)引發(fā)更多人打破窗戶甚至做其他破壞行為。

舉例：常用于論證“法不責(zé)眾的觀念要不得”、“防微杜漸”、“及時(shí)反思反省”等觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)從源頭抓起，防止小錯(cuò)誤蔓延成大麻煩。

效應(yīng)6：馬太效應(yīng)

解釋：出自《馬太福音》中一句話——凡有的，還要加給他，叫他有余;凡沒有的，連他所有的也要奪去。在現(xiàn)實(shí)中，只要獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成功， 就會(huì)產(chǎn)生累積優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而有更多的機(jī)會(huì)獲得更大的成就，這也是造就了貧富差距的原因之一。

舉例：常用于論證“警惕兩極分化”、“貧富差距拉大”等問題，意在強(qiáng)調(diào)強(qiáng)者愈強(qiáng)弱者愈弱。

效應(yīng)7：暈輪效應(yīng)

解釋：又叫“光環(huán)效應(yīng)”、“光暈效應(yīng)”、“月暈效應(yīng)”，指人們對(duì)他人的認(rèn)知判斷首先根據(jù)整體印象，然后再?gòu)倪@個(gè)判斷推論出認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象，出現(xiàn)“以偏概全”。

舉例：常在論證中需要強(qiáng)調(diào)“全面理性看待人和事物”時(shí)使用，突出“以偏概全”。

效應(yīng)8：首因效應(yīng)

解釋：首因效應(yīng)又叫優(yōu)先效應(yīng)，指的是人們因?yàn)?ldquo;第一印象”和“先入為主”的緣故，最先接觸的事物留下深刻印象，影響自己的判斷的現(xiàn)象。

舉例：常用于論證“做好充足的準(zhǔn)備(給別人留下美好的印象)”類似的論點(diǎn)。

效應(yīng)9：非零和效應(yīng)

解釋：零和效應(yīng)指的是實(shí)力相當(dāng)?shù)碾p方在談判時(shí)做出大體相等的讓步，方可取得結(jié)果。麻將是典型的零和效應(yīng)。非零和效應(yīng)與之相反，代表的是“共贏”理念。

舉例：常用于論證“共贏”、“合作”的重要性。

效應(yīng)10：共生效應(yīng)

解釋：一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)往往會(huì)矮小單調(diào)，但眾多同類植物一起生長(zhǎng)則枝繁葉茂。這種相互影響相互促進(jìn)的現(xiàn)象被稱之為共生效應(yīng)。

舉例：常用于論證“合作”、“團(tuán)結(jié)”，有時(shí)候也可以用于論證“競(jìng)爭(zhēng)帶來更好發(fā)展”這樣的觀點(diǎn)。

效應(yīng)11：安泰效應(yīng)

解釋：安泰是古希臘神話中的神，力大無窮，但有致命缺點(diǎn)——雙腳不能離開大地母親的滋養(yǎng)。他的敵人知道了這個(gè)秘密，在空中把他殺了。人們把這種脫離某種條件就失去某種能力的現(xiàn)象叫做“安泰效應(yīng)”。

舉例：可用于論證“人與自然”、“人與集體”等觀點(diǎn)。

效應(yīng)12：霍桑效應(yīng)

解釋：又稱霍索恩效應(yīng)，指的是心理學(xué)上的實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)，即被觀察者知道自己成為被觀察對(duì)象而改變行為傾向的反應(yīng)。名字源于一個(gè)叫霍桑的工廠，心理學(xué)家在這個(gè)工廠的實(shí)驗(yàn)證明，關(guān)心員工的情感和員工的不滿情緒，有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。此與“皮格馬利翁效應(yīng)”的引申義基本一致，不解釋原故事時(shí)可通用。

舉例：可用于解釋為何要“要多給予他人鼓勵(lì)和期待”之類人際交往問題。

定理1：路徑依賴

解釋：路徑依賴指的是給定條件下，人們的決策受制于過去的決策，哪怕過去的境況已經(jīng)過時(shí)了。

舉例：可用于論證“注重培養(yǎng)好的習(xí)慣”或“要打破路徑依賴努力創(chuàng)新”。

定理2：刺猬法則

解釋：兩只刺猬取暖時(shí)，靠太近容易刺傷，靠太遠(yuǎn)又太冷，最終會(huì)取一個(gè)恰到好處的距離。

舉例：常用于論證“距離產(chǎn)生美”等論點(diǎn)，也可引申為“中庸的處世態(tài)度”或“親密有間”。

定理3：木桶理論

解釋：一只木桶能盛多少水，并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。一個(gè)組織也是如此。

舉例：可用于論證“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”或“團(tuán)結(jié)協(xié)作”。

定理4：手表定律

解釋：兩塊以上的手表并不能幫人更準(zhǔn)確的判斷時(shí)間，反而會(huì)制造混亂，讓看表的人失去對(duì)時(shí)間的判斷。引申為“每個(gè)人都不能同時(shí)挑選兩種不同的行為準(zhǔn)則或者價(jià)值觀念，否則那個(gè)人的行為將陷于混亂”。

舉例：可用于論證“目標(biāo)要堅(jiān)定唯一”或“要堅(jiān)守正確的信念”等論點(diǎn)。

定理5：二八定律

解釋：又叫帕雷托法則，指的是在眾多現(xiàn)象中，80%的結(jié)果取決于20%的原因。這一法則在很多方面被廣泛的應(yīng)用，比如80%的勞動(dòng)成果取決于20%的前期努力等等。

舉例：可用于論證“區(qū)分主次矛盾抓主要矛盾”等觀點(diǎn)。

定理6：蘑菇定律

解釋：長(zhǎng)在陰暗角落的蘑菇因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光又沒有肥料，常面臨著自生自滅的狀況(但風(fēng)雨過后蘑菇長(zhǎng)的特別茂盛)。

舉例：可用于論證“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，也可用于論證“不要有不切實(shí)際的幻想直面現(xiàn)實(shí)”。

定理7：墨菲定律

解釋：又叫摩菲定律，即“凡是可能出錯(cuò)的事必定會(huì)出錯(cuò)”。指的是任何一個(gè)事件，只要具有大于零的概率，就可確定它必會(huì)發(fā)生。

舉例：可在論證“生于憂患死于安樂”時(shí)使用。

定理8：帕金森定律

解釋：帕金森定律是官僚主義或官僚主義現(xiàn)象的一種別稱，指的是在行政管理中，行政機(jī)構(gòu)會(huì)像金字塔一樣不斷增多，行政人員會(huì)不斷膨脹，每個(gè)人都很忙，但組織效率越來越低下。

舉例：用在“簡(jiǎn)政放權(quán)”等觀點(diǎn)上會(huì)很出彩。

定理9：達(dá)維多定律

解釋：一家企業(yè)如果要在市場(chǎng)上占據(jù)主導(dǎo)地位，就必須第一個(gè)開發(fā)出新一代產(chǎn)品。

舉例：常用于論證“超越自己”、“否定自己”等，也可用于論證“中國(guó)智造”相關(guān)的論點(diǎn)。

定理10：華盛頓合作規(guī)律

解釋：指的是一個(gè)人敷衍了事，兩個(gè)人互相推諉，三個(gè)人則永無成事之日。類似三個(gè)和尚的故事。

舉例：可用于論證“合作”，批判“分工不明確”、“各自為政”等。

定理11：奧卡姆剃刀法則

解釋：如無必要，勿增實(shí)體。

舉例：可引申為“簡(jiǎn)單化”，用于論證“精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)政放權(quán)”等。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2024國(guó)家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)申論備考
　　2024國(guó)家公務(wù)員考試海關(guān)申論備考
　　2024國(guó)家公務(wù)員考試海事局申論備考
　　2024國(guó)家公務(wù)員考試鐵路公安申論備考
　　2024國(guó)家公務(wù)員考試氣象局申論備考
　　2024國(guó)家公務(wù)員考試統(tǒng)計(jì)局申論備考