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2022國考申論備考干貨之應(yīng)對提對策題的“三大妙招”

2021-08-31 17:09:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:寧夏分院

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提出對策題一直是申論的熱門考查題型,當然這也符合申論考試大綱的要求,所以考生一定要做足充分準備,爭取在這一題型中獲取高分。

一、精準審題,讓答案更“準確”

許多考生在刷題特別多的情況下,會產(chǎn)生審題疲勞,也就是降低對題干的重視度,這其實是我們復(fù)習以及作答提對策題的大忌,不仔細審題很有可能在作答時南轅北轍,提出對策題往往需要在審題時注意以下三個方面的信息。

第一,應(yīng)該注意題干中身份的設(shè)置。不同的身份意味著不同的權(quán)責,提出對策時,盡可能提出符合自己身份的對策,如果對策超出自己權(quán)限則會陷入不具有可行性的誤區(qū)。第二,應(yīng)該注意題干對于問題的限定。有時題干對問題有明確限定,意味著回到材料找問題時也要有針對性的找問題,并非所有問題都需要我們找出來解決。第三,應(yīng)該注意題干的作答任務(wù),是否要求概括問題并提出對策。

二、梳理材料,讓對策更“多元”

審清楚題干后,我們要根據(jù)題目的要求閱讀材料尋找要點,對策在材料中的呈現(xiàn)方式是多元化的,所以我們在閱讀材料時應(yīng)該具備一定的敏銳度。常見的對策形式如下:

第一,直接對策。直接對策往往會以自問自答的形式出現(xiàn)在材料中,例如材料中如果出現(xiàn)專家的建議,或者權(quán)威官員的觀點時,可能會拋出直接對策,所以我們在讀材料時要多關(guān)注“應(yīng)該”“必須”“要”這類表對策的詞語;第二,根據(jù)原因問題反推對策。這類對策也可以稱之為間接對策,不是從材料中直接獲取的,而是根據(jù)題目要求找到相關(guān)的問題和原因后反推出的對策。第三,根據(jù)經(jīng)驗教訓總結(jié)對策。這類往往在材料中出現(xiàn)了他人,他國,其他地區(qū)的先進做法或者嘗試,我們找到后直接抄寫主要做法即可。第四,根據(jù)自身經(jīng)驗提對策。這類需要考生根據(jù)問題,根據(jù)自身的積累提出合理的對策即可,但是根據(jù)經(jīng)驗對策并非優(yōu)先選項,我們在做題時一定是材料沒有其他更多的提示的情況下我們才選擇自創(chuàng)對策。

三、優(yōu)化分類,讓答案更“規(guī)范”

根據(jù)題目要求找出問題并且提出對策后,我們需要根據(jù)題目的要求規(guī)范化呈現(xiàn)答案。如果題干要求概括問題并提出對策,一般情況下,把所有問題放一起,所有對策放在一起,這樣既符合要求而且簡單明了。如果提出的對策條數(shù)過多,可以嘗試自主分層分類的呈現(xiàn)答案,這樣讓答案更加直觀。

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