2021-09-02 13:36:34 公務員考試網 文章來源:廣東分院
申論中有一種?急乜碱}型就是概括題型,這種題型說難不難,說簡單也不簡單。所以,在備考過程中一定要重視其學習的方法,相信通過系統(tǒng)學習,掌握概括題型的作答方法和技巧,才能在考試的時候能夠獲得好的成績。
第一,答案信息定位。圍繞題目主題,確定關鍵詞和要素,進行材料的梳理并且提取相應信息。以目前申論材料給出的情況,答案的分布和構成一般會比較分散,較少會出現一段材料好幾個答案信息。那么為了縮短梳理材料時間,我們一般要善于快速辨別背景信息和與答案無關等信息,一般常用的方法為“三刪一改”。指的是刪掉無關信息,刪除多余信息,刪除具體信息,修改完善最終答案。
比如:概括(分析)制造業(yè)存在的問題。
相關材料:中國制造業(yè)中,車市以“低增長”的方式…..目前中國汽車行業(yè)研發(fā)、生產技術人才缺口40萬,…………目前汽車行業(yè)人才參差不齊,缺乏高精尖人才。
再者,對于我國機器人制造產業(yè)而言,最大的難題則在于缺核心技術。近兩年,中國本土機器人廠商猛增至近千家,但主要問題是扎堆低端機器人的制造。
經過刪除后:
中國制造業(yè)中,車市以“低增長”的方式…..目前中國汽車行業(yè)研發(fā)、生產技術人才缺口40萬,…………目前汽車行業(yè)人才參差不齊,缺乏高精尖人才。
再者,對于我國機器人制造產業(yè)而言,最大的難題則在于缺核心技術。近兩年,中國本土機器人廠商猛增至近千家,但主要問題是扎堆低端機器人的制造。
第二,把需要提煉的信息在材料都梳理出來以后,適當進行修改使得表達上更加恰當,再精簡一些重復的表達,以上述例子,最終得出簡化版答案:1.人才缺口,人才參差不齊,缺乏高精尖人才。2.缺核心技術,扎堆低端機器人的制造。
第三,整理好的答案,為了體現其條理性,需要進行排序和適當整合。一般來說可以通過提煉后要點信息里出現的關鍵詞,來進行關鍵詞前置。以上述例子最終答案形成為: 1.人才匱乏:缺乏高精尖人才,人才參次不齊; 2.技術匱乏:低端制造,缺乏核心技術;
最終,所得出的答案,已經是符合申論題目要求的規(guī)范性作答。希望以此為例能給廣大的考生提供思路。
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