2022國(guó)考申論備考：白話如何概括-鄉(xiāng)村振興篇

2022年國(guó)考在即，各位同學(xué)在復(fù)習(xí)申論概括題時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)了很多“鄉(xiāng)村振興”這一主題的材料，但材料中的語言卻并非都是規(guī)范、概括性的詞匯，相反，出現(xiàn)了很多相親們的土話，材料也以案例類的事實(shí)材料為主，這在答案的書寫上給我造成了不少的困擾。今天我們就來積累一下，鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域易出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，看看那些困擾我們的“白話”要轉(zhuǎn)換成哪些規(guī)范的表述。

鄉(xiāng)村振興中我們主要聚焦“三農(nóng)”問題，今天我們就從“農(nóng)業(yè)”“農(nóng)村”“農(nóng)民”這三個(gè)角度進(jìn)行積累，而這一領(lǐng)域的題目以鄉(xiāng)村“變化”或鄉(xiāng)村振興的“舉措”為主，因此，我們也來看看在這樣的問題下，可以用什么樣的關(guān)鍵詞來回答：

一、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域

文段一：“很多農(nóng)村雖然都處于大山之中，但村莊種植了很多的橘子、山楂、獼猴桃等水果。”

這段文字中，我們看到的重要信息是“種植水果”，其實(shí)它指代的是“特色產(chǎn)業(yè)”，特色產(chǎn)業(yè)在資料中當(dāng)然不僅僅會(huì)披著“水果”的外衣，還會(huì)表現(xiàn)為：種植花卉、養(yǎng)魚、養(yǎng)殖牛羊、設(shè)立采摘農(nóng)產(chǎn)品活動(dòng)、開發(fā)竹林旅游等，當(dāng)你遇到這些產(chǎn)業(yè)通常意味著這個(gè)村莊能因地制宜的發(fā)展不同的特色產(chǎn)業(yè)，因此，用這個(gè)詞匯進(jìn)行概括即可，而不用將具體的產(chǎn)業(yè)內(nèi)容書寫在題卡上。

文段二：這些山村發(fā)展了具有當(dāng)?shù)靥厣�和�?yōu)勢(shì)的果蔬業(yè)，一派欣欣向榮，村里的山貨、農(nóng)產(chǎn)品更方便賣出去了。

這段文字的前半句，相信大家都能看到特色產(chǎn)業(yè)了，但后半句也有要提煉的關(guān)鍵詞，“山貨、農(nóng)產(chǎn)品賣出去了”，這句話指代的是“產(chǎn)品銷路得到拓寬”。也有的時(shí)候，材料會(huì)加更多的修飾，例如：“產(chǎn)品已經(jīng)售賣到了日本、韓國(guó)、越南等地”，這種情況下關(guān)鍵詞與上文亦是相同的。

二、農(nóng)村領(lǐng)域

文段一：“說起這些年村里的變化，夫妻倆滔滔不絕：水泥路和網(wǎng)線連通各家各戶……”

這段文字中我們看到的關(guān)鍵點(diǎn)是“水泥路”和“網(wǎng)線”，但這兩個(gè)詞匯并非采分點(diǎn)，這兩個(gè)詞匯在申論中均在表明村莊的“基礎(chǔ)設(shè)施”得到了改善。基礎(chǔ)設(shè)施是指在社會(huì)中提供公共服務(wù)的設(shè)施，在申論材料中多表現(xiàn)為：平整的道路、垃圾箱、自來水、電、網(wǎng)絡(luò)、路燈等設(shè)施，下次遇到這些描述你都可以用“基礎(chǔ)設(shè)施”這個(gè)詞匯來概括。

文段二：當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V記者，“要想富，先修路”。

在這段文字中重要的信息是“修路”，那么道路是否意味著基礎(chǔ)設(shè)施呢?如果材料中強(qiáng)調(diào)村莊道路平整，一般為基礎(chǔ)設(shè)施，但如果材料中強(qiáng)調(diào)修路來發(fā)展產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在通了很多車，開始銷售產(chǎn)品，這里一般指村莊的“交通條件得到改善”，當(dāng)然如果你考試時(shí)分不清楚，建議你兩個(gè)信息都呈現(xiàn)在答題卡中，通常這兩個(gè)詞匯也會(huì)結(jié)伴而行。

三、農(nóng)民領(lǐng)域

文段一：“走進(jìn)張順東家，抬眼是個(gè)干凈清爽的小院。大鐵門右側(cè)是碼齊的柴火，圈舍里是歡快的雞鴨，水泥地面灑掃干凈，階上一排青枝綠葉的花草，繡球粉嫩、草莓鮮紅。走出小院轉(zhuǎn)上一圈，低矮的土木房、逼仄的石棉瓦房和敞亮的框架結(jié)構(gòu)平房依次排列，記錄著一家人的生活變遷和奮斗史。”

我們看到文段中出現(xiàn)了“小院干凈”“水泥地面”“平方依次排列 ”這些詞匯，它們都在指代農(nóng)民的“居住環(huán)境得到改善”，因此只要在關(guān)鍵詞中透漏出“居住環(huán)境”即可，當(dāng)然用“居住條件”來進(jìn)行概括也可以。

文段二：“我叫聶貴有，今年54歲，是淅川縣荊紫關(guān)鎮(zhèn)山根村一個(gè)地地道道的農(nóng)民。要說這幾年農(nóng)村發(fā)生的變化，別的咱不說，光說我們家，就發(fā)生了翻天覆地的變化：找到了工作、還開上了小汽車——過上這樣的好生活，能不整天樂呵呵嗎?

這段文字中村民的變化一是“找到了工作”，這個(gè)表述方式可以直接寫在題卡中，但也可以用“就業(yè)”這一詞匯進(jìn)行替代，書寫更為規(guī)范;而后半句中談到的“小汽車”則指代的是“生活質(zhì)量”得到了改善，考生也可以用“生活條件”來替代。

以上就是我們常見的一些規(guī)范表述方式，當(dāng)然鄉(xiāng)村振興會(huì)出現(xiàn)的主題詞還會(huì)有很多，其中有很大一部分，材料中會(huì)有規(guī)范的表述方式，考生只需直接摘抄，但當(dāng)它沒有規(guī)范表達(dá)時(shí)，就需要我們自行總結(jié)，逐漸積累、多做題目，看一些熱點(diǎn)文章和新聞聯(lián)播都能有效的幫助考生進(jìn)行概括，相信通過積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)申論材料并不難懂!

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