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2022國考行測備考:意圖判斷題,你悟了么?

2021-09-14 15:57:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖北分院

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意圖判斷題作為公考的必考題型,僅在2021年湖北省考就考察了7道,其重要性不言而喻。那么,出題人為何如此熱衷于此類題型?其一在于此題既可涵蓋意圖判斷題的知識點,還可涉及主旨概括題的部分內(nèi)容;其二可借此題考察大家的雙商。一題多用,何樂而不為呢?

有人說,想要做好意圖判斷題,你得先悟了,才能做對。于是,大家開始拿出面對女友時的求生欲,細(xì)細(xì)揣摩作者的言外之意,逢題就選引申項。結(jié)果,做題一時爽,對題火葬場。自此陷入深深的沉思:意圖判斷題,我到底是悟還是不悟呢?怎么還有比女朋友更難猜的“物種”?

接下來,就給大家揭曉一下謎底:悟,當(dāng)然還是要悟得,關(guān)鍵在于什么時候悟。意圖判斷題一般類分為問題類和主旨類,問題類就需要大家悟了,而主旨類則需要克制自己。

首先,如果文段重點內(nèi)容是關(guān)于問題的描述或者消極現(xiàn)象的表述,即為問題類。確定是意圖判斷題問題類之后,就需要悟了。為什么呢?其實是和我們中國人的表達(dá)習(xí)慣息息相關(guān)的。比如在工作的時候,領(lǐng)導(dǎo)和你說:“小王,我覺得辦公室的地有點兒臟啊。”大家覺得領(lǐng)導(dǎo)的意圖是什么啊?肯定是“想讓你掃地”吧。領(lǐng)導(dǎo)這句話的重點是關(guān)于問題的表述“地臟”,但他的意圖是希望大家給出解決問題的對策。因此,問題類“悟”的技巧在于:優(yōu)選在問題基礎(chǔ)上的合理引申項或呼吁項;若無合理引申項,則選擇主旨項。

【例1】食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù),對可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一種制度。它之所以被一些國家廣泛采用,是因為一方面能降低監(jiān)管部門信息獲取成本,提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識,主動進(jìn)行風(fēng)險控制。這項制度已引進(jìn)我國多年,并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動規(guī)劃中。但在實踐中,區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出,沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力,對解決食品藥品安全問題缺少整體效果。

這段文字意在強調(diào):

A.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價值

B.相關(guān)部門應(yīng)該加強對食品藥品安全的監(jiān)管

C.我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善

D.多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵

【答案】D

【解析】第一步,分析文段。文段首句介紹了食品藥品安全追溯體系是通過現(xiàn)代信息技術(shù),對食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項制度,接著闡述了這項制度的作用和意義。然后指出我國引進(jìn)了這項制度。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出問題“區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出,沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力,對解決食品藥品安全問題缺少整體效果”。因此,文段重點內(nèi)容是關(guān)于問題的表述,問題類要優(yōu)選針對問題的合理對策,故“多方合作”是解決食品藥品安全的關(guān)鍵。

第二步,對比選項。A項:“重要價值”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點。B項:“加強監(jiān)管”的對策不合理,文段中的問題并非缺乏監(jiān)管。C項:“制度仍有待完善”的對策不合理,文段強調(diào)的不是制度不完善,而是缺乏多方的合作?梢,問題類“悟”的時候也得悟在點子上,不能看見對策就選,而是要針對問題的合理對策項才行。

因此,D項是針對問題的合理對策項,符合文段意圖,選擇D選項。

其次,如果文段重點內(nèi)容是非問題的描述,比如積極現(xiàn)象的表述、客觀事實的陳述或?qū)Σ叩,即為主旨類。確定是意圖判斷題的主旨類之后,就需要克制自己,心里默念“我不要不覺得,只要出題人覺得”。因此,主旨類“悟”的技巧在于:根據(jù)主旨選擇答案。

【例2】與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的是“數(shù)字鴻溝”難題。老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時代上的吃力,一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或設(shè)備不足,另一方面許多數(shù)字產(chǎn)品在設(shè)計中忽視了老年人需求。我們正在步入老齡化社會,在線上線下日趨融合的當(dāng)下,從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該著眼長遠(yuǎn),充分保障老年人的社會需求、權(quán)利和尊嚴(yán),而不能僅僅把目光停留在年輕人身上。這就需要在科技進(jìn)步的同時,兼顧消除老齡群體參與社區(qū)、社會生活的種種障礙,為他們提供一個安全、便捷、多彩、溫暖的社會環(huán)境。

這段文字意在強調(diào):

A.數(shù)字化生活應(yīng)該重視老齡群體的需要

B.部分老齡群體適應(yīng)數(shù)字時代存在困難

C.代際間的“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象如何產(chǎn)生

D.建設(shè)老年人友好型社會需要依靠數(shù)字技術(shù)

【答案】A

【解析】第一步,分析文段。文段第一句首先提出了“數(shù)字鴻溝”的問題,第二句分析了導(dǎo)致數(shù)字鴻溝問題的兩個原因,最后提出了解決數(shù)字鴻溝問題的具體對策,即“充分保障老年人的社會需求權(quán)利和尊嚴(yán)”,“在科技進(jìn)步的同時,兼顧消除老齡群體參與家庭、社區(qū)、社會生活的種種障礙,為他們提供一個安全、便捷、多彩、溫暖的社會環(huán)境”。文段為“提出問題—分析問題—解決問題”結(jié)構(gòu),最后兩句的對策為文段重點,強調(diào)在數(shù)字時代要側(cè)重滿足老年人的訴求。重點內(nèi)容是關(guān)于對策的表述,屬于意圖判斷題的主旨類,直接選擇主旨項。

第二步,對比選項。A項為對策的概括歸納項,符合文段意圖。B項:為提出問題部分的內(nèi)容,非重點。C項:為分析問題部分的內(nèi)容,非重點。D項:“建設(shè)老年人友好型社會”文段中未提及。

因此,選擇A選項。

總之,意圖判斷題想要保證正確率,首先需要根據(jù)重點內(nèi)容判定類型。如果確定是問題類,就需要“悟”,優(yōu)選在問題基礎(chǔ)上的合理引申項,次選主旨項。同時,需要注意優(yōu)選的對策要和問題保持話題一致,確保是針對問題的合理對策項。如果確定是主旨類,則不需要“悟”,直接根據(jù)主旨選答案。

那么,意圖判斷題,你悟了么?

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