2021-09-24 14:12:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:廣東分院
要求:?jiǎn)晤惤庾x在五個(gè)題型中皆可運(yùn)用,因此該類文章需要對(duì)題型中的易難點(diǎn)做解讀,文字不用太長(zhǎng)。(請(qǐng)根據(jù)上述要求書寫即可,格式無(wú)要求,字?jǐn)?shù)一般在800字左右)
申論問(wèn)題解讀范文:解決問(wèn)題類題目要求的特點(diǎn)
解決問(wèn)題類題目這兩年在國(guó)考、省考申論的考察中比例逐漸提高,通常來(lái)說(shuō),題干會(huì)直接告訴大家需要你針對(duì)某件事情或某項(xiàng)問(wèn)題提出具體的做法,在要求中,常常會(huì)出現(xiàn)具體、可行、有針對(duì)性這樣的詞匯,那么我們?cè)诖痤}的時(shí)候如何做到這些要求呢?今天,華圖老師給大家分享一下供大家學(xué)習(xí)參考。
首先,具體是指有具體做法,能夠有效解決問(wèn)題。比如題目給你一個(gè)問(wèn)題:缺乏創(chuàng)新,發(fā)展路線單一。直接反推得到的做法是“加強(qiáng)創(chuàng)新,多元化發(fā)展。”但到底怎么加強(qiáng)創(chuàng)新、怎樣多元化發(fā)展都沒(méi)有展開說(shuō)明,所以要滿足具體的要求,就應(yīng)該把答案補(bǔ)齊,展開說(shuō)明,例如:加強(qiáng)創(chuàng)新。樹立創(chuàng)新思維,堅(jiān)持原創(chuàng);打造自身品牌,走小而美、清而奇多元化路線。
其次,可行指達(dá)成目標(biāo)的方式方法所具備的可以實(shí)施的特性。對(duì)策建議在現(xiàn)有條件下“不能做”或“做不了”等都是不具備可行性。常見(jiàn)的限制可行性的條件有:規(guī)范、資源、技術(shù)、身份。比如對(duì)老人防范電信詐騙意識(shí)不足這一問(wèn)題,作為一名社區(qū)工作者提出對(duì)策。有些考生可能會(huì)寫:出臺(tái)相應(yīng)法律,限制老年人資金轉(zhuǎn)賬金額。這一做法就不可行,我國(guó)規(guī)定只有全國(guó)人大及其常委會(huì)才能出臺(tái)法律,社區(qū)工作者顯然不能完成該做法。
最后,有針對(duì)性是指提出的對(duì)策或建議,是針對(duì)資料中的問(wèn)題提出。也就是“問(wèn)什么,答什么”,給出的做法能夠解決題目的問(wèn)題,不要出現(xiàn)答非所問(wèn)、雞同鴨講的情況。比如材料找出的問(wèn)題是:監(jiān)督機(jī)制不健全。考生寫的答案是:不斷加強(qiáng)監(jiān)督力度。那么很明顯監(jiān)督力度是無(wú)法解決監(jiān)督機(jī)制的問(wèn)題,這就是沒(méi)有針對(duì)性的體現(xiàn),我們應(yīng)該針對(duì)問(wèn)題直接反推,例如:完善監(jiān)督機(jī)制,建立線上線下相結(jié)合的監(jiān)督體系。
當(dāng)然,常見(jiàn)的提對(duì)策類題目的要求并不局限于這三個(gè)詞匯,還可能有全面、準(zhǔn)確、有條理等等不同的要求。但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論題目中是否出現(xiàn),我們答案都應(yīng)該盡可能滿足以上要求,才能讓自己的答案更加優(yōu)秀突出。
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