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公文寫作之方案類題型你會嗎?

2021-09-28 16:34:44 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:吉林分院

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參加過考試的小伙伴想必對公文寫作很熟悉,對于通告、意見、情況說明、報告等法定公文不陌生,對于宣傳稿、倡議書、公開信、短文等事務性文書等題型也都練習過很多,對于公文的格式和一些題型的思路已經胸有成竹。但是你是否練習過方案類的公文寫作,比如寫一個評選方案,你是否明確公文寫作方案類的答題思路?

如果考試真的考這種類型,大多數考生可能都不會作答。所以,今天我們以一道題幫助大家了解一下方案類題型,它和普通的公文寫作思路不一樣,會更加的復雜,也會更加的有難度,它更像是面試中的題型轉移到筆試題型里面進行回答。

一、真題回顧

如果你是“給定資料1”中J省文化部門的一名工作人員,請你借鑒H省評選“最美基層文化人”的成功做法。擬定一份本省開展類似活動的工作方案。(25分)

要求:結合“給定資料”,聯系實際,條理清楚,語言流暢。篇幅350字左右。

二、審題

本題為公文寫作題。作答的任務是寫一份“最美基層文化人”的評選方案。作答范圍是“給定材料1”,作答的身份是某省文化部的一名工作人員。作答的要求:結合“給定資料”是指結合“給定材料1”,聯系實際說明要實事求是,作答符合材料中的客觀事實,條理清楚是指要有一定的邏輯性和條理性,寫答案時或者分條寫或者分自然段寫,總之要有自己的邏輯性,語言流暢是指語言表述要簡潔明了,通順暢達,讓人能讀懂。篇幅350字左右是指不超過350字。

三、作答思路

第一步——明確作答任務,即作答的題型

第二步——審清作答要求,明確作答的思路

第三步——仔細閱讀給定資料,提煉出材料中的核心信息點,進而找到答題要點

第四步——整合作答要點,按照格式書寫

思路拓展:為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。

本題是讓寫一份評選方案,一般評選方案會包含一些內容,比如評選的目的或意義、評

選的范圍、評選對象、評選方式、評選留下、群眾參與方式、評選結果的公布等,我們要依據材料,有什么內容寫什么內容,按照材料的內容我們可以先明確一個標題如評選“最美基層文化人”的工作方案,目的多數是自己寫。

有三種思路共參考

第一種:一、指導思想;二、評選對象;三、評分細則:四、評選辦法:五、評選安排。

第二種:一、考核評比機構;二、考核評比辦法;三、評分細則;四、獎懲辦法;五、其他說明。

第三種:組織安排;二、評選對象;三、評選范圍;四、評選模式。

四、提煉信息

材料1:

在祖國的山山水水間,有這么一群人。他們或俯首案前,嘔心瀝血研究民間文化;或獻身舞臺,孜孜以求編演老百姓喜聞樂見的精彩節(jié)目;或走村串寨,把精神文化食糧播撒在田間地頭……他們有一個共同的名字——“基層文化人”。

2017年1月9日晚,“最美基層文化人”頒獎典禮在H省音樂廳舉行,H省“最美基層文化人”名單正式出爐。以下是幾位“最美基層文化人”的簡要事跡。

歐陽老師是M縣僻遠山區(qū)一名普通的文化輔導員。2014年退休后,他走鄉(xiāng)串戶收集改編民謠,為留守兒童編寫了一本《十里山童謠》,融文明禮儀、法治安全、良好習慣、環(huán)境保護與資源節(jié)約等內容于一體,易讀易記易懂,深受孩子們的喜愛。為了留守兒童的教育和成長,歐陽老師捐出自己的全部藏書和住房公積金,創(chuàng)建“十里山留守兒童文化街”和“十里山書香文化社區(qū)”,為留守兒童建造了一個精神“糧倉”。

D市文化館的王先生只有小學學歷,自學成才。數十年來,他利用節(jié)假日和工作之便,自費跑遍了該市100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組,收集地方文化遺產資料三百余萬字。利用在當地流傳的“孟姜女傳說”“荊河戲”等資料撰寫了五部學術專著,著作的出版在當地學術界和文藝界引起了不小的震動。

Y自治州85歲的田大爺是民間戲曲——燈戲最忠誠的守護者。他14歲開始走上燈戲舞臺,70年來堅守傳承燈戲文化,將古老的燈戲撒播在家鄉(xiāng)秀美的山水間。唱戲成為他生活的一部分,即使褪了青絲,沒了牙齒,他依然咿咿呀呀地唱著,顫顫巍巍地舞著……

為群眾需求而奔走,為精神食糧而勞作,是基層文化工作者們的真實寫照。本次“最美基層文化人”評選活動由H省文化廳、H省委網信辦、H省報業(yè)集團主辦,各市州文(體)廣新局承辦!窘馕觯耗軌蚩闯霰敬位顒拥慕M織者為H省文化廳、H省委網信辦、H省報業(yè)

集團主辦,各市州文(體)廣新局承辦。】活動自2016年3月31日啟動以來,共有1568名基層文化人報名,產生了熱烈的社會反響。在這些報名者中,既有80多歲默默堅守一線的老藝術家,也有20多歲走時尚路線的文藝新秀,涵蓋了基層文化工作者、藝術工作者、文化傳承者、文化創(chuàng)意者四大群體!窘馕觯涸u選的范圍或評選的對象廣泛,可以提煉材料中重要的評選對象。】

(——材料加工整理,得出作答要點:組織安排:文化廳、網信辦、報業(yè)集團及各市州文(體)廣新局共同協作,多部門聯合行動。 評選對象:從老藝術家到文藝新秀,涵蓋基層文化工作者、藝術工作者、文化傳承者、文化創(chuàng)意者四大群體。)

評選活動打破了以往傳統(tǒng)的“自上而下”的單一評獎模式,通過全省各市州、區(qū)縣文化部門推薦以及文化工作者自薦、群眾舉薦等途徑,【解析:能夠看出評選的模式有很多。】經過專家評審、網絡投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié),【解析:流程公開透明,規(guī)范,包括專家評審、網絡投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié)。】尋找出“最美基層文化人”候選人50名,最終評選出H省“最美基層文化人”10名、“最美基層文化人”提名獎40名。2016年7月22日尋找“最美基層文化人”活動投票環(huán)節(jié)全面開始,主辦方開通了H省文化廳官方網站、文化江湖微信、微博、華聲在線等網絡投票渠道,活動期間,共有兩千多萬人次參與了投票!窘馕觯涸u選渠道多樣化,保證評選的效果。渠道有H省文化廳官方網站、文化江湖微信、微博、華聲在線等網絡投票渠道!縃省“最美基層文化人”評選活動的成功舉辦,引起了廣泛的社會反響,鄰近的J省也計劃開展類似活動。

(——材料加工整理,得出作答要點:評獎模式:打破傳統(tǒng)的“自上而下”的單一評獎模式,采用政府部門推薦以及文化工作者自薦、群眾舉薦等途徑;流程公開、規(guī)范:嚴格按照專家評審、網絡投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié),確保選出的 “最美基層文化人”具有代表性。拓寬投票渠道:開通官方網站、微信、微博、華聲在線等網絡投票渠道。

五、信息整合

我們可以提煉材料信息,目的是為發(fā)揚基層文化工作者的優(yōu)秀事跡和我國的歷史文化,然后按照材料內容,發(fā)現有部門進行組織安排,有評選的對象和評選的范圍,也有評選的方式和流程的公開化,群眾參與渠道的增多等信息,所以參考第三種思路。

【參考答案】

評選“最美基層文化人”的工作方案

為發(fā)揚基層文化工作者的優(yōu)秀事跡和我國的歷史文化, 我省開展評選“最美基層文化人”的活動,工作方案如下:

一、組織安排:文化廳、網信辦、報業(yè)集團及各市州文(體)廣新局共同協作,多部門聯合行動。

二、評選對象:從老藝術家到文藝新秀,涵蓋基層文化工作者、藝術工作者、文化傳承者、文化創(chuàng)意者四大群體。

三、評選范圍:面向所有文化藝術人員。

四、評選模式:1、評獎模式:打破傳統(tǒng)的“自上而下”的單一評獎模式,采用政府部門推薦以及文化工作者自薦、群眾舉薦等途徑;2、流程公開、規(guī)范:嚴格按照專家評審、網絡投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié),確保選出的 “最美基層文化人”具有代表性。3、拓寬投票渠道:開通官方網站、微信、微博、華聲在線等網絡投票渠道。

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