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2022國(guó)考申論概括歸納等于概括與歸納

2021-10-09 16:02:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:內(nèi)蒙古分院

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國(guó)考的腳步越來(lái)越近,很多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考過(guò)程,在國(guó)考的備考階段,申論作為重要一環(huán),不可忽視,作為申論中五大題型當(dāng)中的概括歸納題,在考試中占據(jù)舉足輕重的地位。因此,我們今天來(lái)聊一聊概括歸納題的答題方法-概括、歸納。

我們發(fā)現(xiàn),歸納是需要我們?cè)诟爬ǖ幕A(chǔ)上進(jìn)行提煉,所以,我們?cè)诟爬ǖ臅r(shí)候就應(yīng)該是比較精煉的,這樣,我們才可以在歸納的時(shí)候事半功倍。那應(yīng)該怎么將大段的文字進(jìn)行概括呢?這里呢用到了“三刪一改”的方法。怎么刪呢?需要我們做到3步:刪多余,刪無(wú)關(guān),刪具體。刪無(wú)關(guān)就需要我們刪去與我們作答任務(wù)無(wú)關(guān)的闡述;刪多余就需要我們刪除不影響句意表達(dá)的信息;刪具體就需要我們刪除特別具體的表達(dá)。

例如:概括當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同消費(fèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題。

不過(guò),應(yīng)更方便、更優(yōu)惠的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同消費(fèi)經(jīng)濟(jì)有時(shí)會(huì)讓人陷入麻煩。市民謝女士在一 臺(tái) ATM 機(jī)旁看到了“使用手機(jī)掃描二維碼,免費(fèi)贏取百萬(wàn)大獎(jiǎng)”的一條廣告,下面還附一張二維碼。謝女士順手掃描了一下,并按照提示下載了一款 APP。但讓她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的 是,沒(méi)過(guò)幾天,與手機(jī)綁定的信用卡就被盜刷了。事實(shí)上,第三方支付的興起,尤其是網(wǎng)絡(luò)

支付,給用戶帶來(lái)極大便利的同時(shí),增加了洗錢(qián)、套現(xiàn)、賭博、欺詐等非法活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。一

位業(yè)內(nèi)人士說(shuō),只有在企業(yè)資質(zhì)上設(shè)閘,才能有效杜絕這些不良現(xiàn)象。

問(wèn)題:增加非法活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

那如何進(jìn)行改呢?

我們可以通過(guò)擴(kuò)大概念的外延或者是尋找一個(gè)臨近屬概念方式進(jìn)行論述。何為外延,何為臨近屬呢?其實(shí)外延本質(zhì)上就是一個(gè)概念所包含的種類(lèi),比如水果的外延就是蘋(píng)果,香蕉等種類(lèi)。臨近屬和外延意思一致,只不過(guò)臨近屬指的是找的這個(gè)詞外延不能太大,否則會(huì)詞不達(dá)意,所以需要在擴(kuò)大外延的時(shí)候最多擴(kuò)大兩級(jí),比如說(shuō)紅蘋(píng)果-蘋(píng)果-水果-食物,這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現(xiàn),雖然食物包含紅蘋(píng)果,但是,用食物代替紅蘋(píng)果在作答的時(shí)候,并不能真切的表達(dá)材料的意思。

剛剛我們解釋了概括的方法,那緊接著把鏡頭轉(zhuǎn)到歸納。歸納是指按照事物的特有屬性對(duì)概括出的要點(diǎn)分別歸類(lèi),使之有條理。對(duì)于歸納來(lái)說(shuō),我們需要通過(guò)事物的特有屬性進(jìn)行分類(lèi),或者有時(shí)候題干和材料中會(huì)有提示,而這種提示經(jīng)常會(huì)在材料當(dāng)中承上啟下的段落出現(xiàn)歸納的標(biāo)準(zhǔn)。那我們什么時(shí)候需要進(jìn)行歸納呢?(1)題干和要求明確讓你分類(lèi)歸納。如:出現(xiàn)了分類(lèi)、歸納等詞語(yǔ)的時(shí)候。(2)題目和材料暗示要分類(lèi)歸納。如:出現(xiàn)了邏輯、層次、條理等詞語(yǔ)的時(shí)候;或者材料中有比較清晰的層次。

可是同學(xué)們,大家來(lái)想一個(gè)問(wèn)題,概括和歸納,區(qū)別到底是什么?什么是分類(lèi)使之有條理呢?其實(shí),歸根到底就是告訴我們歸納需要分類(lèi),而且分類(lèi)要有條理,也就是說(shuō)當(dāng)我們判斷題干說(shuō)需要我們歸納,那就要求我們?cè)诖鸢笜?gòu)成上羅列要點(diǎn)時(shí)寫(xiě)成總分結(jié)構(gòu)。

概括歸納題是我們申論其他題型的一個(gè)基礎(chǔ),其他題型的答題方法就是概括歸納題的進(jìn)階版,所以,對(duì)于概括歸納題的答題思路大家一定要著重學(xué)習(xí)。

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