2021-10-26 10:24:11 公務員考試網 
文章來源：直屬分院
廣大考生 的 申論成績 高低，在一定程度來講可以決定自己能否進入面試。而在 國考申論 中 ，通�？�5道題 ，多個題型， 考生 只有 把 每個題型都掌握到位，每一道題 目 都獲得 理想的 成績， 最終 才能 為申論 這一 科目 的高分，打下堅實基礎。 所以，為了助力廣大考生復習申論，現就其中某一題型，向大家做介紹。 例如：
“給定資料2”反映了鄉(xiāng)干部小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的一些問題，請你談談他是如何解決這些問題的。(15分)
要求：內容全面，條理清晰。不超過300字。
通過審題得知 ： 本題的作答范圍是材料2 ; 作答的任務是 ： 鄉(xiāng)干部小雷是如何解決在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的一些問題的 ，注：我們在呈現答案時， 肯定需要將 小雷解決 問題的具體對策進行羅列，但如 果 在羅列每一條對策前，都能夠將 對應的問題先進行羅列，而后 再 羅列對策，這樣針對性會更強，所以，我們當下的任務是既要找小雷遇到了哪些問題，又要找他解決這些問題的方法 ; 作答的要求是 ：條理清晰， 避免混亂 ; 字數要求為3 00 字，1 2 行。
而在真正加工材料找問題和對策時，找問題較為容易，因為信息為負很容易被發(fā)現;而在找對策時，大家需要找對應的動詞和名詞即可構成對策，這樣只摘抄詞匯也能精簡字數。
2.午后的陽光灑在臉上，桌上的茶壺里冒著熱氣。鄉(xiāng)干部小雷 正坐 在村民老竇家里，笑談兩人之前在村子搬遷問題上的那段“不打不相識”的趣事。
(閱讀發(fā)現，本自然段并沒有呈現小雷在鄉(xiāng)村在搬遷 中遇到的一些問題 )
這事得從2016年下半年說起。竇家 梁這個 大山里的村子，土地貧瘠，生存環(huán)境惡劣。這里的村民祖祖輩輩守著自己的一畝三分地，種著經年不變的雜糧和谷子，收成常沒有保證。村民們看著山下的蔡村靠著紅色旅游把日子過得越來越紅火，只有眼饞的份。既然一方水土養(yǎng)不了一方人，縣里啟動了竇家梁村易地扶貧搬遷工程，每戶交一萬元，搬到 山下與 蔡村相鄰的統(tǒng)一規(guī)劃的新村。這時，村里突然流傳開一個小道消息：村子地底下發(fā)現了鋁礦，政府要來開采，所以才讓大家搬遷，補償低不說，新村還沒個影，有可能連住的地方都沒了。在這個閉塞的傳統(tǒng)村落里，這樣的“消息”很有市場。
假消息的來源，就是老竇。老竇在外打工幾年，不但沒掙到錢，身體還落下好些個病，回村后不能再干重活，家里還有三個孩子上學。生活壓力的疊加，讓他腦子不由得“活泛”起來。在聽說村子成為當地第一個整村搬遷試點后，他就想：“為什么是我們村?”聯想到此前聽說附近有鋁礦，就發(fā)散了自己的思維。
這讓包村干部小雷有些猝不及防。此前，大家意見就一個字：“搬!”可這個“消息”，讓搬遷工作還沒開始，就遇到了下馬威。
“白天入戶走訪，晚上連著開會，村兩委一起討論辦法。”小雷那年只有33歲，但這個年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部臉上卻比同齡人多了好幾道皺紋，“我也很奇怪，本來說得好好的，怎么大伙突然就變卦了。”多方詢問， 小雷才知道 鋁礦的說法出自于老竇。“那天晚上正在開會，他就不請自來了，我也正在火頭上。”兩人吵了一架。
“那天最后還是沒說攏，老竇吵著要我保證能住進新房，還讓我寫保證書，蓋‘紅戳戳’，可那會兒搬遷政策還不明朗，我也不敢啊!后來想想，說到底是信任問題。”小雷說，“怎么解決?只有讓事實說話。那時幾乎天天催跑各種建房手續(xù)。”真正讓老竇和村民們吃下定心丸的，是山下的挖掘機開始“轟隆隆”地平整土地，這意味著新村已經開建。伴隨著機器聲，這個山里的漢子紅著臉在小雷面前 搓 著手：“前面的話就當我瞎說。”
(閱讀發(fā)現，連續(xù) 5 個自然段交代出小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的問題1：村民不信任政府，產生謠言問題。也交代出小雷對此問題的解決辦法：白天入戶走訪，晚上開會，村兩委討論辦法;讓事實說話，加速辦理建房手續(xù)，啟動機器，建新村。)
但問題還沒結束。2017年下半年，山下的新村就快建成了，好事將近，可村里人又犯起了嘀咕，搬進什么樣的新居成了焦點。
(閱讀發(fā)現，本自然段并沒有呈現小雷在鄉(xiāng)村在搬遷 中遇到的一些問題 )
“有的家里四口人，我家是五口人，可住的一般大，這不公平。”老竇說。這回小雷沒跟他吵，事實上，通過上回合交鋒，兩人關系還有點升溫�？稍谶@問題上，老竇半點不含糊。小雷把當初的規(guī)劃、各家人口數和老 屋面積都拿出來 ：“你看，咱們就是這么塊地，建再大的條件也不允許。再說，新村是按村里的實際情況統(tǒng)一規(guī)劃和設計的，房子面積主要和老屋相應，人口數不是決定因素。這些事先也都公示過了。”在事實面前，老竇算是無話可說，可他又提出另外一個問題：“大家都養(yǎng)著牛、羊，現在要搬遷，可還不到每年牲口集市的時間，賣又賣不出去，你讓這些牲口去哪?”小雷又被問個措手不及。當晚，他仔細翻閱了縣里的易地扶貧搬遷條文，“人、錢、地、房、樹、村”，都有明確辦法，但沒有一條跟牲口有關。第二天一早，他就去縣里反映情況，縣長很重視，特意召集人員開會，商討出了一個解 決辦法：牲口也給補償費。
(閱讀發(fā)現，本自然段前5行交代出小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的問題 2 ：村民認為新居存在不公平問題。 也交代出小雷對此問題的解決辦法： 全面展示規(guī)劃設計圖、各家人口數、老屋面積等信息。告知村民：新房子面積主要和老屋相應，人口數不是決定因素。 )
(而本自然段后5行交代出小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的問題 3 ：村民飼養(yǎng)牲口，不到牲口集市時間，賣不出去，無法安置問題。也交代出小雷對此問題的解決辦法：翻閱條文，發(fā)現政策漏洞。積極反映情況，引起重視，獲得補償費。)
2018年12月，村民們陸續(xù)搬進新房。小雷長舒一口氣，有一種勝利的喜悅�？蛇@種喜悅還沒持續(xù)幾天，他就被十幾個村民堵在了辦公室門口。大伙七嘴八舌地說起來：“馬桶不好用”“電視沒法看”……習慣了山上生活的人們，搬入現代化設施齊全的新居后， 不 適應的狀況五花八門，小雷都耐心地一一解答。
(閱讀發(fā)現，本自然段交代出小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的問題 4 ：村民習慣了山上生活，搬入新居，不適應。也交代出小雷對此問題的解決辦法：小雷一一解答，做好溝通說服工作。)
送走了這些人，樓道里閃出那個熟悉的人影。老竇沖著他嘿嘿一笑：“他們來可不是我的主意，咱倆這交情，我會因為這些找你嗎?”小雷知道他想什么：“你不就是擔心不能種地以后怎么辦嗎?前段時間村里申請了3個護林員指標，你是貧困戶，又干不了重活，村里己經推薦你擔任護林員了。 不 光是你，縣里開展的護工培訓和扶貧車間招工，咱村人都能沾上光。咱村離蔡村近，蔡村的旅游還可以帶動咱村的發(fā)展。”
(閱讀發(fā)現，本自然段交代出小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過程中遇到的問題 5 ：村民就業(yè)難。也交代出小雷對此問題的解決辦法：申請就業(yè)崗位指標。開展崗位培訓和扶貧車間招工工作。搭乘鄰村旅游經濟快車，致富增收。)
老竇笑了 。幾次接觸，他發(fā)現，小雷是個值得交的朋友。過年時， 小雷來老 竇家拜年，兩人摟著肩膀有說有笑，哈哈一樂，往事都付笑談中。
(閱讀發(fā)現，本自然段并沒有呈現小雷在鄉(xiāng)村在搬遷 中遇到的一些問題 )
最終， 閱讀完所有內容，也將相應的問題和對策進行了全面的勾畫批注，匯總答案后，參考答案如下：
1、針對村民不信任政府，產生謠言問題。小雷白天入戶走訪，晚上開會，村兩委討論 辦法;讓事實說話，加速辦理建房手續(xù)，啟動機器，建新村。2、針對村民認為新居存在不公平問題。小雷全面展示規(guī)劃設計圖、各家人口數、老屋面積等信息。告知村民：新房子面積主要和老屋相應，人口數不是決定因素。3、針對村民飼養(yǎng)牲口，不到牲口集市時間，賣不出去，無法安置問題。小雷翻閱條文，發(fā)現政策漏洞。積極反映情況，引起重視，獲得補償費。4、針對村民習慣了山上生活，搬入新居，不適應問題。小雷一一解答，做好溝通說服工作。5、針對村民就業(yè)難問題。他申請就業(yè)崗位指標。開展崗位培訓和扶貧車間招工工作。搭乘鄰村旅游經濟快車，致富增收。
希望廣大考生 認真審題，把握材料，認真閱讀，細心梳理答案，多加練習，定能成功。
相關內容推薦：
