國考行測判斷推理中的高頻考點

大家好，今天我們來研究介紹一下判斷推理當(dāng)中的高頻考點，在我們的考試當(dāng)中，判斷推理題所占的比重比較大，然而判斷推理模塊知識點又有很多，高頻考點是我們每一位同學(xué)應(yīng)該且必須要掌握的，應(yīng)該是我們的拿分項。那么高頻考點有哪些呢?

在圖形推理中，數(shù)量類就是我們的高頻考點，根據(jù)我們以往的考試，數(shù)量類的規(guī)律每年必考，且每次數(shù)量類的規(guī)律題在2-3個左右，頻次相當(dāng)高。數(shù)量類當(dāng)中點、線、角、面、素五大類，命題人既會單個規(guī)律出題，也會兩兩結(jié)合考大家，比如說數(shù)圖形當(dāng)中的面和線，單獨數(shù)可能數(shù)不出來規(guī)律，但是兩者做和或者做差可能就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律。我們由一道真題來為大家舉例說明：

【例】從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

首先我們觀察圖形的組成元素，組成選素不同考慮屬性類和數(shù)量類，這道題圖形都有內(nèi)外結(jié)構(gòu)，我們優(yōu)先考慮分開找規(guī)律，外部圖形數(shù)線，外部線條數(shù)量依次為4、3、4、5、6，沒有規(guī)律;圖形面很明顯，面的個數(shù)依次為2、1、2、3、4，沒有明顯規(guī)律。但是對于數(shù)字敏感的同學(xué)可能一眼能夠看出，外部線條數(shù)-面的個數(shù)=常數(shù)2，因此我們找到規(guī)律看選項，D選項外部線條5-面的個數(shù)3=常數(shù)2符合規(guī)律，因此，選擇D選項。

另外一個高頻的考點就是邏輯判斷中的論證題，是每年的必考題目，論證當(dāng)中分為加強(qiáng)支持型和削弱質(zhì)疑型，我們也以一道例題為例：

【例】所有的地震都是以P波開始的，這些P波移動快速，使地面發(fā)生上下震動，造成的破壞較小。下一個是S波，它的移動很慢，使地面前后、左右晃動，破壞性極大。早期預(yù)警系統(tǒng)通過測量P波沿地面移動的情況，來預(yù)測S波所造成的影響，然后發(fā)出警報。然而，從事此類系統(tǒng)工作的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，事實上人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備。

要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的最重要前提是：

A.地球上每年大約發(fā)生500多萬次地震，絕大多數(shù)的地震人們根本感覺不到

B.根據(jù)歷年大地震的記載，強(qiáng)震大多在夜里瞬間發(fā)生，無法在短時間內(nèi)組織有效的防御行動

C.地震越大，P波與S波之間的間隔越短，留給人們預(yù)警的時間不多

D.發(fā)生較大地震時，人們先感到上下顛簸，而后才有很強(qiáng)的水平晃動，這種晃動是由S波造成的

解析：

【答案】C

【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。論點：人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備。論據(jù)：通過P波沿地面移動的情況，來預(yù)測S波所造成的影響，然后發(fā)出警報。

A項：無關(guān)選項。人們感覺不到絕大部分的地震，與“人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備”無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：增加論據(jù)。該項舉例說明，因為“強(qiáng)震大多在夜里瞬間發(fā)生，無法在短時間內(nèi)組織有效的防御行動”，所以“人們并沒有多少時間為大地震做好準(zhǔn)備”，具有加強(qiáng)作用，但不是需要補(bǔ)充的“最重要前提”，排除。

C項：建立聯(lián)系。指出P波和S波之間的間隔短，因此題干中預(yù)測地震的方式并不能為人們提供足夠的時間為大地震做好準(zhǔn)備，是得到上述結(jié)論的前提。

D項：無關(guān)選項。該項只是提到人們對地震的感覺是由S波造成的，與人們有沒有時間為地震做準(zhǔn)備無關(guān)，論題不一致，排除。

同學(xué)們在備考中要多注意這些高頻考點，變成必拿的分?jǐn)?shù)，把判斷變成優(yōu)勢科目。祝愿同學(xué)們在考試中取得理想成績!

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