2021-11-22 13:57:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:湖北分院
在判斷推理模塊,有很多小題型,比如說:每年必考的論證題、邏輯的基礎(chǔ)翻譯推理題、傻傻分不清的真假推理和分析推理題、想想都頭疼的一拖五題……當(dāng)然,還有大家經(jīng)常會忽略的日常推理題。今天老師就總結(jié)一下日常推理在考試中的秒殺技巧。
日常推理題,題干沒有任何特征,單純的給大家講述一個事情,很多同學(xué)做這種題喜歡當(dāng)成言語的意圖理解題來做,但是老師在這重點強(qiáng)調(diào)一下,不行!大家可以想想,如果考大家意圖理解的話,為什么不放在言語里面考,而要放在邏輯這個模塊考呢,說明出題人有他的意圖。哪怕你真當(dāng)成閱讀理解來做,也要遵循邏輯上的四個原則——話題一致、現(xiàn)在原則、可能優(yōu)先與敏感詞匯慎選。這四個原則也就是一些小機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上所傳的秒殺技巧。
一、話題一致原則。
所謂的話題一致原則就是正確答案應(yīng)該跟題干的核心內(nèi)容保持一致,主體不能擴(kuò)大,比如說:
例1:劉老師很帥,非常帥,特別帥
A.武漢老師都帥
B.東北人都帥
C.小明很帥
D.劉老師是個帥哥
大家都知道劉老師是東北人,也是武漢分院的老師,但是題干中所強(qiáng)調(diào)的是劉老師帥,那么AB選項,都是明顯的把題干的范圍擴(kuò)大化,這種選項是一定不能選的。之前考過的真題,題干中說,中國的年輕人都是講文明懂禮貌的年輕人,其中有一個選項就是發(fā)展中國家的年輕人都是講文明懂禮貌的年輕人,當(dāng)年很多小伙伴都傻傻的選了這個話題不一致的選項,在題干中頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,正確選項中百分之九十都會出現(xiàn)。接下來我們來看一道真題。
例二:嬰兒已經(jīng)在頭腦中建立起了對外部世界的某種“模型”,形成了對外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合,他們就感到滿意;若不符合,即所期望的結(jié)果沒有出現(xiàn),他們就感到不滿意。
由此可以推出:
A.偶爾嬰兒見到不熟悉的陌生人也會笑
B.嬰兒已經(jīng)形成了對外界人或事物的認(rèn)知
C.智力障礙嬰兒不管見到誰都笑
D.媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合,嬰兒總愛對著媽媽的面孔笑
這就是一道典型的日常推理題,題干沒有任何特征,單純的給我們講了一個事,上課的時候,劉老師發(fā)現(xiàn)很多小伙伴都選擇了D選項,可是他真的對么?
A項:題干未提及“不熟悉的陌生人”,無中生有,排除;
B項:由題干中“嬰兒已經(jīng)在頭腦中建立起了對外部世界的某種“模型”,形成了對外部世界的某種看法”可知該項正確,可以推出;
C項:題干未提及“智力障礙嬰兒”,無中生有,排除;
D項:由題干信息可推知,媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合,嬰兒就感到滿意,但感到滿意不意味著會笑,排除。
因此,選擇B選項。
其實在考試的過程中,只要你發(fā)現(xiàn)了題干中說的是“滿意”這個詞,那么這道題你就可以秒殺,因為無論是A、C還是D,提到的都是“笑”這個詞,滿意就一定笑么?
二、現(xiàn)在原則。
現(xiàn)在原則告訴我們的是,不要過度推斷,不要揣測出題人的意圖,這就是日常推理跟言語中的意圖理解題最大的區(qū)別,比如說:
例三:劉老師跟班長說:我們的教室有很多垃圾雜物。由此可以推出:
A.教室臟亂差是由于上周無人打掃衛(wèi)生導(dǎo)致的。
B.教室明天會變得很干凈。
C.教室不干凈。
D.班長應(yīng)安排人每天值日。
很多小伙伴看到這道題就會給自己腦補(bǔ)很多畫面,劉老師跟班長說,教室有很多垃圾,那不就是告訴班長,要收拾垃圾了嘛,所以明天教室一定會變干凈了,如果這點話外之音都聽不出來,那這個班長就太不稱職了?扇绻蠹疫@么想,那恰恰就掉入出題人陷阱里了。題干中劉老師說得是現(xiàn)在有很多垃圾,至于明天會怎樣,以后會怎樣,甚至昨天是怎樣,我都不知道,在考試大綱中明確指出,正確答案應(yīng)該不經(jīng)過過度推理可以直接得出的結(jié)論。
所以在考試中,如果發(fā)現(xiàn)有一些揣測出題人意圖的選項,大部分都是錯的,比如說:“我為中國青年以后表示擔(dān)心…”、“我認(rèn)為這種科技在以后的工作生活中會得到廣泛的運用…”等。這類的選項在日常推理中都屬于過度推理,自己給自己腦補(bǔ)了很多戲份。
第三、可能優(yōu)先。
可能優(yōu)先也叫做從弱原則,跟我們平時說話辦事一樣,不要把話說死了,當(dāng)你把一句話說得越模棱兩可的時候,那么你犯錯的幾率就越低,你接近正確答案的概率就越高。當(dāng)選項中出現(xiàn)了“可能”“也許”“未必”“大概”這類詞的時候,一定要優(yōu)先考慮它是正確答案。比如說:
例四:小劉約小紅去看電影,而小紅說明天要去圖書館,由此可知:
A.小紅可能不喜歡小劉
B.小紅一定不喜歡小劉
題干中小紅看似拒絕了小劉邀請明天去看電影的請求,但是小紅到底喜不喜歡小劉并不確定,A說可能不喜歡,B說一定不喜歡,在這里明顯A說得更婉轉(zhuǎn)一些,那么它犯錯的概率就越低。與可能優(yōu)先相對的就是敏感詞匯慎選。
第四、敏感詞匯慎選。
在這里說得是慎選,而不是一定不選。當(dāng)你想選一些說法過于絕對的選項事,一定要慎重,出題人很有可能在這設(shè)置陷阱。比如說:
例五:外界環(huán)境中的陽光輻射、空氣污染等都會使人體產(chǎn)生更多活性氧自由基。體內(nèi)活性氧自由基正是人類衰老的根源,而抗氧化劑可以有效清除體內(nèi)多余的自由基。
如果以上描述為真,下列哪項一定是正確的?
A.清除體內(nèi)多余的自由基,要么避免陽光輻射和空氣污染,要么攝入抗氧化劑
B.人的衰老速度可能由環(huán)境決定,也可能受抗氧化劑的影響
C.嚴(yán)重的空氣污染會影響人的衰老速度和抗氧化劑的效果
D.抗氧化劑能夠有效延長人的壽命
在這道題中,A項:題干只是提到了兩種影響自由基的因素,但并不代表只有這兩種因素,“要么……要么……”的表述過于絕對,排除;
B項:根據(jù)題干“外界環(huán)境中的空氣污染”會使人體產(chǎn)生活性氧自由基,而自由基是人類衰老的根源,說明人類的衰老速度可能由環(huán)境決定;同時根據(jù)“抗氧化劑可以清除自由基”,說明人類的衰老速度可能受抗氧化劑的影響,也符合從弱原則,可以推出;
C項:題干只是提到空氣污染可能影響人類的衰老速度,并未提到空氣污染對于抗氧化劑的影響,排除;
D項:“抗氧化劑能夠有效延長人的壽命”表達(dá)過于絕對,排除。
其實這道題我們?nèi)绻揽克膫原則來“蒙”,也能選出正確答案,因為B說得是可能,現(xiàn)實中只要有一點點可能,那么它就是對的。
最后老師給大家總結(jié)了一下思維導(dǎo)圖,如下:
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