2022年國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)備考之篇章閱讀中的語(yǔ)句填空題

【導(dǎo)讀】

國(guó)考進(jìn)入倒計(jì)時(shí) ， 備考也進(jìn)入沖刺階段 。 在沖刺總結(jié)階段 ， 很多小伙伴跟我吐槽 ， 篇章閱讀正確率低 ， 尤其是有一種四不像的題型 ， 那今天我們就一起去來(lái)看看這類(lèi)題型 —— 篇章閱讀中的語(yǔ)句填空題 。

【 考情分析 】

通過(guò)上表，我們可以發(fā)現(xiàn)， 篇章閱讀只出現(xiàn)在國(guó)考 ( 副省級(jí) ) 卷中 ， 語(yǔ)句填空題作為必考題型 ， 雖然題量 每年會(huì)有差異 ， 但仍是篇章閱讀中的一個(gè)高頻考點(diǎn)且正確率并不高 ， 因此，大家一定要注重 語(yǔ)句填空 題的復(fù)習(xí)。 從近三年趨勢(shì)看，語(yǔ)句填空出現(xiàn)了新形式，出題人也傾向于這種題型的考查。接下來(lái)我們就重點(diǎn)研究下這類(lèi)新型的語(yǔ)句填空題。

【 真題回顧 】

①今天，世界上超過(guò)15億人使用筷子，也就是說(shuō)每五人中就有一人用筷子進(jìn)餐。西方學(xué)者林恩·懷特等人根據(jù)取食方式，將世界文化一分為三，分別是手指取食、刀叉取食、筷子取食所構(gòu)成的三大飲食文化圈。筷子取食方式主要流行在亞洲地區(qū)，筷子的發(fā)明地中國(guó)更是典型代表。

②但是在古代中國(guó)，筷子在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)并不是主要的飲食工具，出現(xiàn)最早且被用作主要取食工具的是“匕”，是一種狀如匕首、介乎刀和匙之間的餐具、長(zhǎng)柄淺斗，像今天的湯勺。

③飲食史專(zhuān)家傾向于把食物分為兩類(lèi)：谷物類(lèi)和非谷物類(lèi)。以就餐而言，前者顯然更重要，因?yàn)樵谠S多地方，“吃一頓飯”通常就等于“吃了一種谷物”，無(wú)論是大米、小麥、小米還是玉米。在漢語(yǔ)中，“飯”泛指所有煮熟的谷物;在現(xiàn)代語(yǔ)境中，“飯” 通常指的是“米飯”也有可能指其他谷物煮熟的“飯”。這種表達(dá)方式，說(shuō)明了谷物食品的重要性。在漢語(yǔ)口語(yǔ)中，非谷物類(lèi)食物被稱(chēng)為“菜”，有時(shí)被稱(chēng)作“下飯菜”，有的方言中直接稱(chēng)為“下飯”。由此可知，“菜”的主要功能是輔助人們攝入谷物食品。

④在古代中國(guó)，“匕”之所以是主要的飲食工具，是因?yàn)橹袊?guó)人最初就是用“匕”來(lái)取用谷物食品的，筷子最初則是用來(lái)夾取非谷物類(lèi)食品的。這兩種配套使用的餐具，在文獻(xiàn)中被稱(chēng)為“匕箸”，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“勺子和筷子”。在“匕箸”的表述中，“匕”在前，“箸”在后，顯示出勺子在進(jìn)餐工具中的重要地位，從根本上說(shuō)，顯示的是中國(guó)古人食譜中“飯”與“菜”的主次關(guān)系。今天在朝鮮半島，我們?nèi)阅芸吹竭@種飲食傳統(tǒng)的延續(xù)，就像中國(guó)古代的飲食習(xí)俗，朝鮮或韓國(guó)人通常用勺子取食谷物食品(即米飯)，而用筷子夾取非谷物類(lèi)的食品。

⑤古代中國(guó)人和今天朝鮮半島居民用勺子和筷子來(lái)進(jìn)食，反映了飲食和文化的雙重影響，從上古到唐代，中國(guó)北方以及朝鮮半島的主要糧食是小米。這是一種適合該地區(qū)氣候的作物，既耐寒又抗?jié)�。不過(guò)小米燒熟之后不像有黏性的稻米易于團(tuán)成塊狀，因此更適合煮成粥。根據(jù)中國(guó)禮儀文獻(xiàn)，食粥用勺子更好，筷子則主要用于從有湯的菜中夾起食物，或夾取非谷物類(lèi)的食品，是一種次于勺子的進(jìn)餐工具。

⑥筷子的角色在漢代發(fā)生了變化，這與小麥粉制成的食品(如面條、餃子、煎餅和燒餅等)在此時(shí)開(kāi)始變得日益流行有關(guān)�？脊虐l(fā)現(xiàn)證明，古代中國(guó)人很早就學(xué)會(huì)用臼和杵研磨谷物制作面條。世界上最早的面條就是在中國(guó)的西北地區(qū)發(fā)現(xiàn)的，其原料是小米，有超過(guò)四千年的歷史。到了漢代，由人或動(dòng)物帶動(dòng)的石磨逐漸普及，除了小米，中國(guó)人也開(kāi)始研磨小麥，這可能是受到中亞文化的影響。在研磨成為一種廣為接受的小麥加工方法之前，中國(guó)人煮食完整的小麥，即“麥飯”，至少在中國(guó)，小麥的食用經(jīng)歷了一個(gè)從“粒食”到“粉食”的過(guò)程。這一轉(zhuǎn)化并非一蹴而就，因?yàn)樵诿娣鄢霈F(xiàn)之后，許多地區(qū)仍然保留了食用麥飯的傳統(tǒng)，不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)，是面粉把小麥變成了更受歡迎的谷物食品。到了唐代末年，即十世紀(jì)初，小麥已經(jīng)變得非常重要，足以動(dòng)搖小米在中國(guó)北方農(nóng)作物中的霸主地位。

⑦而在南方地區(qū)，稻米從遠(yuǎn)古時(shí)代起就是主食，南方居民可能很早就使用筷子來(lái)取食米飯和其他配食。在宋代，由于選用了來(lái)自越南的早熟新品種，水稻產(chǎn)量在中國(guó)南方和北方都得到很大提高。到了明代，水稻種植面積持續(xù)增長(zhǎng)。此外，大約從明代甚至更早開(kāi)始，人們漸漸采用了合食制，大家一同坐在桌旁進(jìn)食，筷子被用來(lái)夾取所有食物。于是，勺子漸漸喪失了原來(lái)取用谷物類(lèi)食品的功用，而主要用來(lái)舀湯，從以前用來(lái)吃飯的“飯匙”變成了“湯匙”，直到今天依然如此。

57 、(單選題) 以下這段文字最適合放在原文的哪個(gè)位置?

要理解在古代中國(guó)，為何“匕”作為飲食工具比筷子出現(xiàn)更早也更為重要，我們需要仔細(xì)考察歷史上中國(guó)人通常攝入的食物種類(lèi)。

A.①和②之間

B.②和③之間

C.③和④之間

D.④和⑤之間

【試題解析】

第一步，閱讀給定的句子。 句子闡述要理解“匕”的重要性需要考察中國(guó)人通常攝入的食物 。 因此句子上文應(yīng)圍繞“‘匕’的重要性”這一話題 ， 下文應(yīng)圍繞 “ 食物種類(lèi) ” 這一話題 。

第二步， 分析 ①②③④⑤ 內(nèi)容 。② 介紹“匕”是主要的取食工具 ， ③介紹了歷史上中國(guó)人攝入的食物種類(lèi)。 因此 ， 給定句子放在 ②和③之間 ， 承前啟后 。 因此，選擇B選項(xiàng)。

【 方法總結(jié) 】

雖然篇章閱讀的語(yǔ)句填空題會(huì)有變形 ， 但其解題方法和一般的語(yǔ)句填空題基本一致 。 主要通過(guò)內(nèi)容 ( 話題 ) 和形式 ( 關(guān)聯(lián) ) 一致去找聯(lián)系 。 但這類(lèi)題目選項(xiàng)給定位置前后的內(nèi)容也要概括 ， 通過(guò)給定句子和給定位置前后文內(nèi)容 ， 進(jìn)行關(guān)聯(lián)驗(yàn)證 ， 從而確定為位置 。 這就更加考驗(yàn)考生的概括能力 。

雖然篇章閱讀中的語(yǔ)句填空題會(huì)變形 ， 但是只要掌握方法 ， “ 按圖索驥 ” ， 選出答案并不是難事 。

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