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2022國考行測備考干貨之錯誤選項的辨析

2021-11-25 14:37:41 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:云南分院

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在公務員考試行測中,言語理解與表達屬于占比比較重的一個模塊,也是很多考生考試中的重要得分點,但是很多考生在做題的時候總是會在兩個答案當中糾結,最終選了一個錯誤答案,為此苦惱不已。今天就帶大家一起總結一下言語閱讀理解部分常見錯誤選項類型,讓大家對選項有一個更加清晰的認知。

閱讀理解中的錯誤選項分為以下幾類:

1.無中生有:選項當中論述的內容在文段當中并沒有涉及到,只要理解清楚文段大意和主要內容,這類選項比較容易排除;

2.非重點內容設錯:選項當中的內容對應文段非重點部分,比如出自輔助論證部分的內容,學習完如何找文段重點句的方法,這類選項基本也可以排除;

3.話體不一致:找準文段核心話題,從話題入手排除選項;

4.重點選項設錯:選項內容針對文段重點部分設置,但側重點和文段強調的主旨觀點不完全相同,比如理解片面、偷換概念、混淆條件、擴大范圍等錯誤,甚至這些選項表述不能說錯,但是過于籠統(tǒng),不夠具體有針對性。這類選項干擾性比較大,考生往往容易糾結,因此需要仔細對比,跟其他出自重點句部分的選項進行對比擇優(yōu),選出更符合文意,更全面、更具體準確的選項。

【例】在高等教育規(guī)模不斷擴大的同時,競爭也在加劇。高等院校之間的競爭是永恒的主題。而最集中的競爭是生源的競爭。大學開設特色專業(yè)項目是競爭的戰(zhàn)略,目前國內高校競相開設豐富多樣的主修,輔修專業(yè)和證書課程等。在此基礎上,個性化專業(yè)設置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式,成為獨特目標開啟了新通道,有效提升了學校的吸引力和競爭力。

下列對文字的概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.高等教育競爭主要表現(xiàn)在如何幫助學生實現(xiàn)既定目標

B.專業(yè)設置個性化是增強高校吸引力競爭力的有效途徑

C.個性化專業(yè)設置是高校之間生源競爭普遍采用的方式

D.獨特人才培養(yǎng)計劃是各個高校競爭中的有力武器

【答案】B

【解析】

文段第一、二句引岀高校教育競爭加劇的話題,第二句指岀生源競爭是高校競爭的核心,第三句講述現(xiàn)在大學通過專業(yè)設置的方式提高競爭力。最后一句“在此基礎上”標志詞引岀文段的主旨句,個性化專業(yè)設置能夠幫助高校提高吸引力和競爭力,文段為分總結構,重點是尾句的對策。對比選項。B項是文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項。

【拓展】

A項,“如何幫助學生實現(xiàn)既定目標”文段未提及,無中生有,排除;

C項,“普遍采用”強調使用該種方式的學校數(shù)量多,文段未提及,無中生有,排除;

D項,“獨特人才培養(yǎng)計劃”表述不明確。D項就屬于迷惑選項,它表述的意思和主旨句很接近,都提到了高校競爭,但只是籠統(tǒng)的說了獨特人才培養(yǎng)計劃,沒有說出具體的做法,而文段已經(jīng)給出了具體對策,即“專業(yè)設置個性化”,所以B跟D相比較,B項更加具體。

通過今天的分享相信大家對錯誤選項有了更加清晰的認知,多加練習一定能在今后的考試中大大提高做題的正確率。

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(編輯:cuiyixin)
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