2022年國考申論題也能秒殺？

快速解答申論的小技巧 送給參加2 022 年國考的你

“事半功倍”這個詞相信每個人都不陌生，沒有人不希望自己能“事事只做半，功勞多一倍” 。對于申論考試而言，有沒有什么事半功倍的小妙招，讓考生能夠秒殺申論題，既高效又能得到高分呢?今天，華圖教育一線老師就把從教七年總結(jié)的小技巧分享給各位備考的小伙伴。

一、仔細(xì)審題，秒殺第一步。

每個人做題的時候都一定會先審題，但是 你相信嗎?題目當(dāng)中就藏著答案! 不信，就 請大家仔細(xì)審審下面這道題。

假如你是某報社記者，請根據(jù)“給定資料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”為題，寫一篇報道。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體、全面;(2)語言流暢，有邏輯性;(3)不超過500字。

這道題中，讓我們以“ 打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’ ”作為題目寫文章，既然題目已經(jīng)給出，就說明已經(jīng)幫助我們確定好了寫作的內(nèi)容，即打造“水清”“水活”“水美”的 城市 。

一篇完整的報道需要有“總-分-總”的邏輯層次，其中的分述部分由“清”“活”“美”組成，那么全文應(yīng)寫5個自然段。再加上要求中所說，不超過5 00 字，我們就可以規(guī)劃好，開頭、結(jié)尾應(yīng)該每段控制在1 00 字以內(nèi)，中間的三段保證每段1 00 字左右，全文就很規(guī)范的呈現(xiàn)出來了。

帶著這樣的思考再去看材料，很容易能夠找到信息點，進行整理 抄寫即可快速完成本題的作答。 怎么樣，是不是很容易呢?這樣的情況在考試中很常見，考生切記仔細(xì)審題，看到題目中給自己的解題提示，然后快速完成自己的答案。

二、材料分層，秒殺第二步。

申論題的答案百分之八十都能夠從材料中直接找到或提煉出來，所以讀懂材料便是秒殺的第二步。在讀材料的時候，一些考生往往只習(xí)慣于一字一句、字斟句酌，而忽略了材料中句與句、段與段的行文邏輯，錯過了很多快速解題的技巧。下面這個例子，大家看看，能否看出端倪。

某代表團考察國外城市水系建設(shè)情況，以下是代表團團長所做的考察筆記：

●縱觀世界范圍內(nèi)的一些著名河流，大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染，后治理”“先開發(fā)，后保護”的曲折歷程。人們在遭受大自然的報復(fù)后，開始更加審慎地思考對河流水系的管理，并在不斷實踐及摸索過程中，逐步形成較為先進的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)驗，值得我們借鑒。 ……

這則材料 是團長的考察筆記，材料中的信息用一個一個黑點分割開來，總共呈現(xiàn)了1 2 個點在考生面前。想要把這么多的信息整合清晰確實不是一件容易的事，大部分考生在作答此題時要么信息雜亂無章，要么丟點漏點失分嚴(yán)重。事實上，在上面呈現(xiàn)的材料中，明確表達出，“ 逐步形成較為先進的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)驗 ”這樣一句話，說明，信息能夠按照“規(guī)劃理念”“管理經(jīng)驗”兩個層次 來整理。

帶著這個提示，再看一眼材料，會很容易看到材料中明確表達的 “ 多自然型河流” “ 人水共存 ”“ 健康工作河流 ” 及 “ 動態(tài)河流管理 ” 四大理念， 故而，將 四點整合在一個層次 ， 剩下的部分自然歸入“管理經(jīng)驗”這個層次當(dāng)中。

在申論考試中，材料表述常常會“自帶提示”，考生切記要看懂材料，不僅僅是讀懂每個字詞，還要看懂材料的邏輯層次。

三、靈活摘抄，秒殺第三步。

很多考生一直覺得，自己的答案寫的太“沒文化”，看起來白話連篇，不具備政府視角，答案顯得稚嫩和業(yè)余。事實上，參加申論考試的考生普遍都是沒有相關(guān)工作經(jīng)驗的年輕人，缺少積累和政治高度是很正常的。但是，申論材料中常常給我們一些現(xiàn)成的有深度、很專業(yè)的表述，考生模仿這些表述去寫答案，也能讓自己的答案變得“有文化”起來。不信，就來看看下面的例子。

……

城市水系管理處有關(guān)人士表示，此次亮化工程，將重點解決周邊生活區(qū)較多、但缺少照明設(shè)施地段的照明問題。

……

城市水系管理處負(fù)責(zé)人表示，在便民提質(zhì)工程中，將結(jié)合水系實際，緊緊圍繞解決市民反映的重點、熱點問題，大力完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

這篇材料共有2 5 個自然段，共計1 900 多字， 講的是 S市水系管 理所做的具體工作，題目需要考生用1 50 字概括歸納該市做了哪些措施。怎么樣?是不是像大海撈針?

事實上，仔細(xì)看材料不難發(fā)現(xiàn)，材料中涉及路燈相關(guān)的信息，用“ 亮化工程 ”一詞總結(jié)，涉及到公共設(shè)施如停車場、廁所燈，用了“ 便民提質(zhì)工程 ”一詞，那么模仿材料中現(xiàn)成的表達方式，前文與城市綠化相關(guān)的信息點，可以整合成“綠化工程”一詞，而后文與城市管理相關(guān)的信息點，也可以用“城市管理工程”一詞整合。這樣 “借力打力”，從材料中靈活摘抄 的答案是不是既專業(yè)，又不需要事先的積累呢?

申論考試作為一門選人用人的重要測試，有著很固定的選拔標(biāo)準(zhǔn)和游戲規(guī)則，考生只要能夠理解出題人的意圖，從題干、材料中都會得到解題的秒殺技巧。你，學(xué)會了嗎?

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