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2022年國(guó)考行測(cè)言語單類解題之《巧用行文脈絡(luò)解決下文推斷》

2021-11-26 16:37:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:吉林分院

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下文推斷題屬于語句表達(dá)中的一個(gè)題型,一般會(huì)考查一至三道題目。這類題型難度不高,需要我們考生去合理推斷下文所論述的內(nèi)容,所以需要我們考生可以在閱讀給定文段的基礎(chǔ)之上,從作者角度出發(fā)去推測(cè)接下來談?wù)摰脑掝}和語句信息。題目中的文段一般是從一些官媒文章中節(jié)選出來的,那作者在寫這篇文章的過程中為了更有邏輯性,會(huì)遵循一定的寫作框架,這就是我們言語中常提到的行文脈絡(luò),所以我們可以根據(jù)行文脈絡(luò)推測(cè)作者接下來論述的內(nèi)容。

既然行文脈絡(luò)就是作者寫作時(shí)所依據(jù)的框架結(jié)構(gòu),那么我們?cè)谧鱿挛耐茢噙@類題型時(shí)就可以需要我們從宏觀層面把控作者的寫作結(jié)構(gòu),從而推知作者接下來論述的內(nèi)容。行文脈絡(luò)可分為兩類,一類是:提出問題——分析問題——解決問題——補(bǔ)充說明;另一類是:列舉現(xiàn)象——提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)(解釋說明)——重申觀點(diǎn),其中解釋說明部分,以舉例論證、原因解釋等形式呈現(xiàn)。那么如何根據(jù)行文脈絡(luò)推測(cè)作者接下來論述的內(nèi)容?比如文段中提出問題,那么接下來銜接最緊密的應(yīng)該是分析問題,如果選項(xiàng)沒有分析問題,那么接下來也可以選解決問題;如果文段中提出問題并且分析問題,那么接下來就應(yīng)該是解決問題;如果文段中提出現(xiàn)象,那么接下來就應(yīng)該是根據(jù)現(xiàn)象提出觀點(diǎn);如果文段中提出觀點(diǎn),那么接下來就應(yīng)該是論證觀點(diǎn)。所以當(dāng)我們?cè)诮庀挛耐茢囝}時(shí)可以試著從行文脈絡(luò)入手,從而推斷作者接下來論述的內(nèi)容。

下面就讓我們通過例題來感受一下它的魅力吧!

【例題1】“辦公室里三代人,70后存錢,80后投資,90后負(fù)債,而90后的父母在替孩子還貸。”這句話,道出了以90后乃至00后為主的部分年輕人超前消費(fèi)、負(fù)債消費(fèi)的典型現(xiàn)象。年紀(jì)輕輕,卻早早背上了債務(wù)負(fù)擔(dān)成為“負(fù)翁”。有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),越來越低的借錢門檻、過度消費(fèi)的刻意誘導(dǎo)等,對(duì)涉世未深的年輕人負(fù)債消費(fèi)推波助瀾。

作者接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>

A.媒體對(duì)健康生活方式的引導(dǎo)作用

B.子女買房,父母還貸的啃老現(xiàn)象

C.應(yīng)該如何看待年輕人的透支消費(fèi)

D.中國(guó)單身人群的消費(fèi)行為大調(diào)查

【答案】C。解析:第一步,快速瀏覽文段,判別文段話題落腳點(diǎn)。本文先援引觀點(diǎn)引出90后超前消費(fèi)、負(fù)債消費(fèi)的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)折關(guān)系“卻”談到90后等年輕人都成為“負(fù)翁”,最后援引媒體調(diào)查指出一些刻意誘導(dǎo)對(duì)年輕人的負(fù)債消費(fèi)有負(fù)面作用。文段引出年輕人的負(fù)債消費(fèi)現(xiàn)象,接下來應(yīng)圍繞“年輕人負(fù)債消費(fèi)”這一現(xiàn)象提出觀點(diǎn)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)中的透支消費(fèi)與負(fù)債消費(fèi)同義替換,下文圍繞“年輕人負(fù)債消費(fèi)”這一現(xiàn)象提出觀點(diǎn),展開談?wù)搼?yīng)該如何看待這個(gè)問題,話題一致,符合文意。A中強(qiáng)調(diào)的是媒體對(duì)健康生活方式,話題不一致,排除。B中的啃老現(xiàn)象在文中第二句已經(jīng)表述完,排除。D中的消費(fèi)行為沒有明確指出是好的消費(fèi)還是不好的消費(fèi),話題范圍擴(kuò)大,話題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【例題2】人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來,人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是,在人類認(rèn)識(shí)了基因的作用后,開始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用,于是在人類基因組計(jì)劃完成后,開始尋找與身高相關(guān)的基因,并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識(shí)。

接下來最可能講述的是:

A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大

B.飲食、環(huán)境及個(gè)人健康狀況對(duì)基因有影響

C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實(shí)證分析

D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等

【答案】C。解析:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段圍繞“決定身高的因素”進(jìn)行論述。接下來通過轉(zhuǎn)折“但是”之后提出觀點(diǎn),指出“基因”在決定身高中占主要作用,最后用結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”,指出人們開始尋找與身高相關(guān)基因,并獲取相關(guān)信息和知識(shí)。文接下來應(yīng)該圍繞“尋找與身高相關(guān)基因”論述,并且找尋到與身高相關(guān)基因之后,應(yīng)圍繞基因確實(shí)與身高相關(guān)進(jìn)行論證。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實(shí)證分析”屬于符合語境。A項(xiàng):未提到尾句的主體詞“身高基因”。B項(xiàng):未講到“身高”和“基因”之間的關(guān)系。D項(xiàng):尾句提到“尋找與身高相關(guān)的基因,并獲得其與健康、疾病相關(guān)的信息”,根據(jù)認(rèn)知邏輯,應(yīng)先去找與身高相關(guān)的基因,然后再研究與身高有關(guān)的基因與健康、疾病的關(guān)系,先C項(xiàng)再D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

現(xiàn)在通過上面兩道題,相信大家已經(jīng)掌握如何運(yùn)用行文脈絡(luò)來解決下文推斷題,希望大家在以后碰到下文推斷題時(shí)能夠靈活運(yùn)用,從而提高此類題型的準(zhǔn)確性。

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