2022年國考行測言語單類解題之《巧用行文脈絡(luò)解決下文推斷》

下文推斷題屬于語句表達中的一個題型，一般會考查一至三道題目。這類題型難度不高，需要我們考生去合理推斷下文所論述的內(nèi)容，所以需要我們考生可以在閱讀給定文段的基礎(chǔ)之上，從作者角度出發(fā)去推測接下來談?wù)摰脑掝}和語句信息。題目中的文段一般是從一些官媒文章中節(jié)選出來的，那作者在寫這篇文章的過程中為了更有邏輯性，會遵循一定的寫作框架，這就是我們言語中常提到的行文脈絡(luò)，所以我們可以根據(jù)行文脈絡(luò)推測作者接下來論述的內(nèi)容。

既然行文脈絡(luò)就是作者寫作時所依據(jù)的框架結(jié)構(gòu)，那么我們在做下文推斷這類題型時就可以需要我們從宏觀層面把控作者的寫作結(jié)構(gòu)，從而推知作者接下來論述的內(nèi)容。行文脈絡(luò)可分為兩類，一類是：提出問題——分析問題——解決問題——補充說明;另一類是：列舉現(xiàn)象——提出觀點——論證觀點(解釋說明)——重申觀點，其中解釋說明部分，以舉例論證、原因解釋等形式呈現(xiàn)。那么如何根據(jù)行文脈絡(luò)推測作者接下來論述的內(nèi)容?比如文段中提出問題，那么接下來銜接最緊密的應(yīng)該是分析問題，如果選項沒有分析問題，那么接下來也可以選解決問題;如果文段中提出問題并且分析問題，那么接下來就應(yīng)該是解決問題;如果文段中提出現(xiàn)象，那么接下來就應(yīng)該是根據(jù)現(xiàn)象提出觀點;如果文段中提出觀點，那么接下來就應(yīng)該是論證觀點。所以當(dāng)我們在解下文推斷題時可以試著從行文脈絡(luò)入手，從而推斷作者接下來論述的內(nèi)容。

下面就讓我們通過例題來感受一下它的魅力吧!

【例題1】“辦公室里三代人，70后存錢，80后投資，90后負(fù)債，而90后的父母在替孩子還貸。”這句話，道出了以90后乃至00后為主的部分年輕人超前消費、負(fù)債消費的典型現(xiàn)象。年紀(jì)輕輕，卻早早背上了債務(wù)負(fù)擔(dān)成為“負(fù)翁”。有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來越低的借錢門檻、過度消費的刻意誘導(dǎo)等，對涉世未深的年輕人負(fù)債消費推波助瀾。

作者接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>

A.媒體對健康生活方式的引導(dǎo)作用

B.子女買房，父母還貸的啃老現(xiàn)象

C.應(yīng)該如何看待年輕人的透支消費

D.中國單身人群的消費行為大調(diào)查

【答案】C。解析：第一步，快速瀏覽文段，判別文段話題落腳點。本文先援引觀點引出90后超前消費、負(fù)債消費的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)折關(guān)系“卻”談到90后等年輕人都成為“負(fù)翁”，最后援引媒體調(diào)查指出一些刻意誘導(dǎo)對年輕人的負(fù)債消費有負(fù)面作用。文段引出年輕人的負(fù)債消費現(xiàn)象，接下來應(yīng)圍繞“年輕人負(fù)債消費”這一現(xiàn)象提出觀點。

第二步，對比選項。C項中的透支消費與負(fù)債消費同義替換，下文圍繞“年輕人負(fù)債消費”這一現(xiàn)象提出觀點，展開談?wù)搼?yīng)該如何看待這個問題，話題一致，符合文意。A中強調(diào)的是媒體對健康生活方式，話題不一致，排除。B中的啃老現(xiàn)象在文中第二句已經(jīng)表述完，排除。D中的消費行為沒有明確指出是好的消費還是不好的消費，話題范圍擴大，話題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

【例題2】人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來，人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認(rèn)識了基因的作用后，開始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計劃完成后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。

接下來最可能講述的是：

A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大

B.飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響

C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實證分析

D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等

【答案】C。解析：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段圍繞“決定身高的因素”進行論述。接下來通過轉(zhuǎn)折“但是”之后提出觀點，指出“基因”在決定身高中占主要作用，最后用結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”，指出人們開始尋找與身高相關(guān)基因，并獲取相關(guān)信息和知識。文接下來應(yīng)該圍繞“尋找與身高相關(guān)基因”論述，并且找尋到與身高相關(guān)基因之后，應(yīng)圍繞基因確實與身高相關(guān)進行論證。

第二步，對比選項。C項“尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實證分析”屬于符合語境。A項：未提到尾句的主體詞“身高基因”。B項：未講到“身高”和“基因”之間的關(guān)系。D項：尾句提到“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病相關(guān)的信息”，根據(jù)認(rèn)知邏輯，應(yīng)先去找與身高相關(guān)的基因，然后再研究與身高有關(guān)的基因與健康、疾病的關(guān)系，先C項再D項。

因此，選擇C選項。

現(xiàn)在通過上面兩道題，相信大家已經(jīng)掌握如何運用行文脈絡(luò)來解決下文推斷題，希望大家在以后碰到下文推斷題時能夠靈活運用，從而提高此類題型的準(zhǔn)確性。

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