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公務員行測數(shù)量關系之探數(shù)列真知灼構造之見

2021-11-28 17:00:08 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河南分院

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公考的小伙伴們應該都知道,在我們數(shù)量關系模塊中有著這樣一個考點——數(shù)列構造,數(shù)列構造問題是屬于最值問題中的一個知識點,可能因為它的江湖地位沒有行程問題、工程問題、經(jīng)濟利潤問題那么高,難度也不能與排列組合、概率等相提并論,導致大家都忽略了這個簡單的小可愛,今天呢,我們就一起來扒一扒數(shù)列構造這個小迷宮的面紗。

在認識數(shù)列構造之前,首先,我們要知道,我們應如何在萬千題目中辨認出數(shù)列構造,也就是說我們要先去了解數(shù)列構造的題型特征是什么?如果題目的問題中出現(xiàn)了“排名第×……至多/至少……”、“最多的……至多/至少……”或“最少的……至多/至少……”,則這個題目就是數(shù)列構造問題。例如:①現(xiàn)有21本故事書要分給5個人閱讀,如果每個人得到的數(shù)量均不相同,那么得到故事書數(shù)量第3多的人至少可以得到多少本?②現(xiàn)有21本故事書要分給5個人閱讀,如果每個人得到的數(shù)量均不相同,那么得到故事書數(shù)量最多的人至少可以得到多少本?這些題目就是典型的數(shù)列構造問題,掌握了其題型特征及問法后,我們就可以根據(jù)數(shù)列構造的特定方法進行解題。

接下來,我們就一起來了解一下數(shù)列構造的四步解題方法:(1)排序(問誰設誰);(2)構造;(3)求和(列方程);(4)求解。

并通過下面的這道真題來進行說明。

【例】(2020年內蒙古)從某物流園區(qū)開出6輛貨車,這6輛貨車的平均裝貨量為62噸,已知每輛貨車載重量各不相同且均為整數(shù),最重的裝載了71噸,最輕的裝載了54噸。問這6輛貨車中裝貨第三重的卡車至少裝載了多少噸?

A.59B.60

C.61D.62

【答案】B

【解析】本題問“這6輛貨車中裝貨第三重的卡車至少裝載了多少噸”,符合數(shù)列構造的題型特征。我們使用數(shù)列構造的解題方法進行解答:

(1)排序,根據(jù)題意,按照載重量從重到輕依次給貨車從1號到6號進行排序并編號,并將第三重的卡車設為x;

(2)構造,題目中要求“第三重的卡車至少”,要使3號的貨車裝的最少,其他的貨車就要裝的最多,又因為每輛貨車載重量各不相同且均為整數(shù),可列下表,

貨車序號 1號 2號 3號 4號 5號 6號
載重量(噸) 71 70 x x-1 x-2 54

(3)求和,根據(jù)題意,可列方程:71+70+x+(x-1)+(x-2)+54=62×6;

(4)求解,解得x=60。

因此,選擇B選項。

如果本題最后的問題變?yōu)?ldquo;這6輛貨車中裝貨第三重的卡車至多裝載了多少噸”,則:

排序,排序方式不變;

(2)構造,要使第三重的卡車裝的最多,其他的貨車就要裝的最少,又因為每輛貨車載重量各不相同且均為整數(shù),可列下表,

貨車序號 1號 2號 3號 4號 5號 6號
載重量(噸) 71 x+1 x 5 6 5 5 54

(3)求和,根據(jù)題意,可列方程:71+(x+1)+x+56+55+54=62×6;

(4)求解,解得x=67.5。

由于每輛貨車載重量均為整數(shù),因此,這6輛貨車中裝貨第三重的卡車至多裝載了67噸。

通過以上對數(shù)列構造的講解和引入,希望能讓大家對數(shù)列構造的題型特征和解題方法有一個簡單的認識。

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