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2022國家公務員考試試題中的新題型新趨勢

2021-11-28 19:03:14 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

“時移則事變,世易則備變。”這句話的意思是:時間變化了,則事情也隨之變化;世事改變了,則應對的方法也要隨之變化。這句話的基本原理不僅適用于工作和生活的方方面面,同樣適用于公務員考試。我國經(jīng)濟社會的外部環(huán)境在不斷改變,公務員考試必然會順應這種改變。充分了解公務員考試的變化和趨勢,并隨之而變,把握好演變趨勢,方能做到問題導向,準備充分,有的放矢,從而考出好成績。那么2022年國考副省級考試真題都有哪些變化呢?

一是概括題的表述方式出現(xiàn)變化。一般說來,往年國考副省級申論都會考察概括題,且明確給出概括題的標志性詞匯“概括”“歸納”等。例如,2021年國考副省級申論的第二題就是一道概括題,題干為:“給定資料2”中,S市進行了“局區(qū)合一”改革,請你概括這項改革的背景、措施和成效。審閱之發(fā)現(xiàn),題型標志性詞匯“概括”明確給出。2020年國考副省級申論的第一題也是一道概括題,題干為:根據(jù)“給定資料1”,請你概括L省在人才的政治引領(lǐng)方面的主要舉措。審閱之發(fā)現(xiàn),題型標志性詞匯“概括”也明確給出。但是2022年國考副省級申論,概括題的標志性詞匯“概括”“歸納”“總結(jié)”等,并未明確出現(xiàn)?梢,申論考試題干表述不會固化僵化,一成不變,打破常規(guī)是以后國考副省級申論的常規(guī)動作,也無形中加大了審題難度。當然,這并不意味著弱化對概括歸納能力的考察,只是將這項能力融入到作答中。例如,2022年國考副省級申論的第四題,題干為:根據(jù)“給定資料4”,請你談談為什么說“未來學校”是“在更高的教育境界上來思考學校發(fā)展”,又是從哪些方向體現(xiàn)的。審閱之發(fā)現(xiàn),“談談又是從哪些方向體現(xiàn)的”,就需要我們高度概括材料,其實就是在考察概括歸納能力。

二是加大對非常規(guī)要素的考察力度。申論常規(guī)要素是問題、成績、危害、意義、影響、對策、原因等,這些要素較為頻繁出現(xiàn)在以往的考試中,所以已為很多學員所熟知,其解題思路和方法也被熟練掌握。但是近幾年,國考副省級申論出現(xiàn)了“啟示”這一非常規(guī)要素,如果對“啟示”要素并未理解透徹,則會導致答非所問的后果,必然無法得分。“啟示”指的是普適性做法,要注意主體的適應性,雖然跟“做法”要素極為相近,但是兩者仍然存在著差異性。也就是說,材料中出現(xiàn)的做法,不見得可以直接抄寫,如果可以為題干設(shè)置的其他主體所直接借鑒學習,則可以直接寫入答案中;如若不能,則需要高度概括,使得作答要點能夠匹配題干設(shè)置的其他主體。例如,2022國考副省級第一題,題干為:根據(jù)“給定資料1”,談談B公司的案例為企業(yè)科技創(chuàng)新提供了哪些啟示。材料主要為“B公司的案例”,那么能不能將B公司的做法直接寫入答案中呢?答案是否定的。B公司的做法如果能為“科技創(chuàng)新的企業(yè)”所直接借鑒學習,則可以直接寫入答案中;如若不然,則必須將B公司的做法進行高度概括,以匹配“科技創(chuàng)新的企業(yè)”這一主體。

把握趨勢,方能迎頭趕上;關(guān)照時代,方能逐浪潮頭。望每位同學都能細致厘清國考申論的變與不變,從而實現(xiàn)個人人生理想。

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(編輯:黎戈)
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