2021-12-01 13:13:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:內(nèi)蒙古分院
所謂同構(gòu)選項(xiàng),是指意思相近或者結(jié)構(gòu)相同的選項(xiàng),在一道單選題中,同構(gòu)選項(xiàng)往往是可以排除的。
1.題型識(shí)別
同構(gòu)選項(xiàng)可以運(yùn)用到絕大部分國(guó)省考常識(shí)題目中的,尤其在人文歷史中,使用的概率和正確率會(huì)更高,問法也多是以“下列說(shuō)法涉及到……正確/錯(cuò)誤的是”這樣的形式呈現(xiàn)。
2.如何來(lái)進(jìn)行解題
第一步:確定題干是關(guān)于什么內(nèi)容的判別,主體是什么,相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)有哪些是了解的。
第二步:對(duì)比選項(xiàng),觀察哪些是同構(gòu)選項(xiàng),進(jìn)而排除得出正確答案。
3.例題講解
【例1】下列諺語(yǔ)不涉及二十四節(jié)氣的是:
A.花木管時(shí)令,鳥鳴報(bào)農(nóng)時(shí)
B.白露身不露,寒露腳不露
C.日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)
D.秋分早,霜降遲,寒露種麥正當(dāng)時(shí)
【答案】C
【解析】如果我們不知道具體的二十四節(jié)氣,或者只是知道一部分,可以利用同構(gòu)選項(xiàng)來(lái)做,首先,確定本題考查的主題是二十四節(jié)氣,涉及農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。其次,觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)A中的農(nóng)時(shí)、D中的種麥均涉及農(nóng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容,如果其中一項(xiàng)正確,那么另一項(xiàng)也正確,所以二者為同構(gòu)選項(xiàng),可以排除掉,再對(duì)比B和C,B中的白露、寒露是二十四節(jié)氣內(nèi)容,而C中的日暈、月暈均是月亮、太陽(yáng)的外在表現(xiàn),和農(nóng)時(shí)無(wú)關(guān)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
【例2】假如地球重力加速度減為現(xiàn)在的一半,下列數(shù)值不會(huì)發(fā)生變化的是:
A魚在相同水深下受到的壓強(qiáng)
B船在水中的吃水深度
C人在體重計(jì)上的稱量結(jié)果
D人可以舉起的石塊的最大質(zhì)量
【答案】B
【解析】如果我們根據(jù)這道題選項(xiàng)中提到的壓強(qiáng)、吃水深度、重量等概念,利用具體的公式去計(jì)算,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算量很大,且費(fèi)時(shí)較多,不符合國(guó)省考中對(duì)題目作答的時(shí)間要求。因此我們可以利用同構(gòu)選項(xiàng)法快速解題,觀察發(fā)現(xiàn)C和D都是關(guān)于物體重量的描述,明顯屬于同構(gòu)選項(xiàng),如果其中一個(gè)是正確答案,另一個(gè)必然也是正確答案,所以可以一起排除。再觀察A和B兩個(gè)選項(xiàng),B項(xiàng)船在水中航行,意味著船的重力等于水對(duì)船的浮力,重力與重力加速度有關(guān),浮力也與重力加速度有關(guān),那么重力和浮力中所涉及的重力加速度可以抵消(因?yàn)楦鶕?jù)中學(xué)所學(xué),我們可以判斷重力和浮力中的重力加速度都是一次方)。倘若對(duì)選擇B有疑惑,可以對(duì)比A和B,A中提到水下壓強(qiáng),是單一的概念,只要這個(gè)概念中涉及到重力加速度,則該壓強(qiáng)數(shù)值一定會(huì)發(fā)生變化,而B中的涉及的是兩個(gè)概念,且兩個(gè)概念數(shù)值上相等,這就意味著他們涉及到的重力加速度很可能是會(huì)抵消的,這樣的話,重力加速度就不會(huì)影響船在水中的吃水深度,所以可以排除A。
因此,選擇B選項(xiàng)。
根據(jù)這道題目我們可以得出這樣的結(jié)論:常識(shí)題目重知識(shí)積累,但是像同構(gòu)選項(xiàng)這樣的技巧也具有實(shí)用性,利用這種技巧的前提是理解一些題目涉及的知識(shí),但是不全面不徹底,所以可以在已掌握知識(shí)的輔助下使用同構(gòu)選項(xiàng)法快速準(zhǔn)確的解題。
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