省考申論綜合分析作答技巧之詞句理解

綜合分析題一直是國考申論中的必考題型 ， 此外 ， 四川省考中也時常出現(xiàn)考查 ， 因此 ， 這類題型一直是考生備考的重點 。 此外 ， 綜合分析題細分為“詞句理解” 、 “ 評價分析 ” 、 “ 對比分析 ” 和“要素分析” 4 類 ， 因其答題模式的“個異性”成為備考的難點 。

“不積跬步無以至千里”告訴我們 ， 解決困難問題需要從點滴開始 ， 那么本篇文章就從綜合分析題中考查頻次最高 、 難度最大的題型“詞句理解”入手 ， 幫助考生化繁為簡 、 輕松應對 ：

一 、 詞句理解常見難點

據(jù)學生反饋 ， 作答時經(jīng)常遇到的問題包括 3 個 ： 其一 ， 答題思路是什么 ; 其二 ， 究竟是否“扣帽子” ; 其三 ， 具體分析內容側重于什么要素 。 由此 ， 本篇文章也就圍繞著此類問題予以展開 。

二 、 詞句理解作答技巧

( 一 ) 題目特征 ： 對于詞語或語句進行解釋、理解等 。

( 二 ) 作答思路 ： 詞句釋義+深層分析+結尾總結

1.詞句釋義：概述題 目中句子或詞 語 的表層含義 ;

2.深層分析：分析句子、詞語的引申含義，包括問題、成績、原因、意義、危害等 ;

3.結尾總結：給出結論或者提出對策 。

( 三 ) 詞句釋義 ： 建議考生所有詞句理解題均“扣帽子” ， 一般閱卷中會設計采分點 。

( 四 ) 具體分析 ： 分析要素包括成績 、 原因 、 意義等 ， 側重要素由題目或材料素材決定 。

三、 詞句理解實戰(zhàn)運用

【例1】“給定資料2”中提到“隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨，信用成為每個人的‘第二張身份證’”，請你談談對這句話的理解。

要求：全面、準確、簡明，有條理，不超過200字。

【真題解析】

“身份證”是代表個人的身份憑證，用身份證比喻信用，說明信用是對個人的一種人格勾勒，凸顯出信用的重要。

體現(xiàn)在：1.享受生活便利，節(jié)省時間與精力;2. 提供公平發(fā)展機會，激發(fā)個人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情;3.此外，也能起到支撐新經(jīng)濟發(fā)展、 提高政府管理效率、推動綜合治理發(fā)展等作用。

因此，要加強信用體系建設。

【 答案批注 】

1 .本解析內容包括 3 各部分 ， 對于關鍵句子的理解 、 對于關鍵句具體的分析 、 對于關鍵句的總結 ;

2 .本解析扣了解釋的小帽子 ;

3 .本解析具體分析內容側重于“信用的意義” 。

【例2】“給定資料4”中的座談會上，主持人說：“如果不能打破這種種‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”請談談你對“種種‘遮蔽’”的理解。

要求：觀點明確，緊扣資料，準確全面。不超過200字。

【真題解析】

種種“遮蔽”是指優(yōu)秀文藝創(chuàng)作的阻礙或存在的問題：

1.為迎合“娛樂精神”混淆現(xiàn)實與歷史肆意發(fā)揮，缺乏歷史感;2.僅滿足自我傾述，停留在私人性經(jīng)驗上，難以體現(xiàn)百姓真情實感;3.過度依賴技術、看重金錢，遺忘創(chuàng)作初心，缺乏深度與溫度。4.未能深入基層，缺乏實踐，導致創(chuàng)作與實際脫節(jié)。

要想打破“遮蔽”，文藝創(chuàng)作者應具備歷史感，創(chuàng)作中要兼顧自己與他人，并深入基層，創(chuàng)作出有時代精神、思想深度和生活溫度的作品。

【 答案批注 】

1 .本解析內容包括 3 各部分 ， 對于關鍵詞語的理解 、 對于關鍵詞具體的分析 、 對于關鍵詞的總結 ;

2 .本解析扣了解釋的小帽子 ;

3 .本解析具體分析內容側重于“文藝作品面臨的問題” 。

四 、 詞句理解技巧總結

通過上述理論和技巧的講解會發(fā)現(xiàn) ， 詞句理解題作答其實非常簡單 ， 只需要做好 3 步即可 ， 即 ， 詞句釋義 、 深層分析 、 結尾總結即可 。

以上內容就是關于詞句理解的作答技巧講解 ， 最后 ， 希望廣大考生堅守“山高人為峰 、 路遠腳更長”的信念 ， 勇攀申論高分之巔 !

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