2022省考行測分析推理之“拆分法”

分析推理是省考中的重點題型，需要學(xué)員們?nèi)�面的了解掌握。大多�?shù)的分析推理題目其實難度不算太大，但是考試時間是有限的，所以如果我們花大量的時間進行推理的話必然是不劃算的，我們今天講的這種方法，可以幫助大家在數(shù)秒鐘的時間快速確定正確答案，但是只適用于某一些特定的題型。

1.什么是拆分法?

分析推理題目有一類題，它會給你幾組話，每組話都是由兩句構(gòu)成，而這兩句話的特性為一真一假。比如說：

有紅、藍、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測盒子里皮球的顏色。

甲：第二盒是紫的，第三盒是黃的。

乙：第二盒是藍的，第四盒是紅的。

丙：第一盒是紅的，第五盒是白的。

丁：第三盒是藍的，第四盒是白的。

戊：第二盒是黃的，第五盒是紫的。

猜完之后打開盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對了一種，并且每盒都有一個人猜對。

由此可以推測：

A.第一個盒子內(nèi)的皮球是藍色的

B.第三個盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

C.第四個盒子內(nèi)的皮球是白色的

D.第五個盒子內(nèi)的皮球是紅色的

這道題目當(dāng)然有其他可以確定答案的方法，但是我們在這通過這道題讓大家來理解一下拆分的思維。大家一起再來觀察這十句話，你會發(fā)現(xiàn)這樣一個信息，每一句話都是由兩部分構(gòu)成，一部分是盒數(shù)，一部分是顏色。再觀察甲說的第一句話“第二盒是紫的。”假設(shè)這句話為真，則戊說的第一句話“第二盒是黃的”的為假，第二句話“第五盒是紫的”也為假。所以甲說的第一句話一定為假，這就是拆分法。那么為什么叫做拆分法呢?相信有些聰明的同學(xué)已經(jīng)看出來，甲說的第一句話的“第二盒”去到了戊說的第一句話，甲說的第一句話的“紫”去到了戊說的第二句話，也就是說，甲說的第一句話被拆成了戊說的兩句話。那大家在做題的時候如果能找到拆和被拆的句子，就可以快速找到題目的切入點了。一定要記住，被拆的那句話一定是錯的。

2.怎么樣的題目可以使用“拆分法”?

非常簡單，如果這道題每個人都說了兩句話，而且這兩句話為一對一錯，那么可以嘗試著去找一下拆和被拆的句子，找得到的話就可以快速做題啦!

3.例題講解

【例】去年，某鎮(zhèn)把甲、乙、丙三個大學(xué)生村官分別分配到和豐村，團結(jié)村，楊梅村。人們開始并不知道他們當(dāng)中究竟誰分配到哪個村工作，只是作了如下三種猜測：

①甲分配到和豐村工作，乙分配到團結(jié)村工作;

②甲分配到團結(jié)村工作，丙分配到和豐村工作;

③甲分配到楊梅村工作，乙分配到和豐村工作。

后來證實，三種猜測都是只猜中了一半。

由此可以推出：

A.甲分配到和豐村工作，乙分配到團結(jié)村工作，丙分配到楊梅村工作

B.甲分配到團結(jié)村工作，乙分配到和豐村工作，丙分配到楊梅村工作

C.甲分配到楊梅村工作，乙分配到和豐村工作，丙分配到團結(jié)村工作

D.甲分配到楊梅村工作，乙分配到團結(jié)村工作，丙分配到和豐村工作

【答案】D

【解析】第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

試著找一下拆和被拆的句子，你會發(fā)現(xiàn)第二種猜測的前半句“甲分配到團結(jié)村工作”，被拆成了第一種猜測的兩句話。第二種猜測前半句的“甲”去了第一種猜測的前半句，第二種猜測前半句的“團結(jié)村”去了第一種猜測的后半句，被拆的一定是錯的，所以第二種猜測的后半句一定正確，故“丙分配到和豐村”。

因此，選擇D選項。

從上邊的例題中我們可以看到，“拆分法”還是可以快速運用解題技巧，選擇正確答案，節(jié)約大量時間。但是大家在運用的時候一定要識別題型，不要在任何題目都隨便使用，一定是要符合能用“拆分法”的題型特征。希望同學(xué)們能夠認真掌握這種方法，獲得競爭優(yōu)勢。

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