行測之類比推理—紛繁復雜的二級辨析

在公務員考試中的筆試備考階段，做過題的同學都會發(fā)現，在判斷推理這個模塊兒當中，最容易的部分是類比推理，因為和其他的模塊兒相比，類比推理的字數很少，看起來也很輕松，所以大家都普遍比較愿意做這部分的題。但是這部分題的準確率卻并不這么盡如人意，學員總是能排除兩個錯誤選項，在剩下的兩個選項當中糾結，最終選擇了一個錯誤的選項。那么問題到底出在哪里?這是因為類比推理的題目，有時不只包括題干詞語之間的第一層關系，還存在第二層甚至是第三層關系，需要考生分別將它們挖掘出來，從而排除迷惑選項。而從近幾年考情來看，通常在題干所給的邏輯關系比較明確時，一般都需要做二級辨析才能選到唯一答案。那今天就給大家整理了相應的知識點，給同學們提供思路，作為參考。

詞性(名詞/動詞)

【例1】荊棘∶困難

A.布衣∶學生

B.折柳∶惜別

C.心腹∶信任

D.桎梏∶束縛

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

題干：“荊棘”象征“困難”，二者屬于象征關系。

第二步，辨析選項。

A項：“布衣”象征平民，與“學生”無明顯邏輯關系，排除;

B項：“折柳”象征“惜別”，二者屬于象征關系，保留;

C項：“心腹”象征“信任的人”，并非象征“信任”，排除;

D項：“桎梏”象征“束縛”，二者屬于象征關系，保留。

二級辨析：詞性。題干中的“荊棘”是名詞。

B項：“折柳”是動詞，排除;

D項：“桎梏”是名詞，當選。

所以D項與題干邏輯關系更近，因此，選擇D選項。

主體一致

【例2】購票∶乘車∶到達

A.報名∶參賽∶領獎

B.下單∶付款∶送達

C.排隊∶用餐∶點餐

D.畢業(yè)∶就業(yè)∶失業(yè)

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

先“購票”，再“乘車”，最后“到達”，三者屬于時間順承對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：先“報名”，再“參賽”，最后“領獎”，三者屬于時間順承對應關系，保留;

B項：先“下單”，再“付款”，最后“送達”，三者屬于時間順承對應關系，保留;

C項：“點餐”之前不一定需要“排隊”，先“點餐”，后“用餐”，詞語順序與

題干不一致，排除;

D項：“畢業(yè)”與“就業(yè)”沒有必然的時間先后順序，排除。

二級辨析：主體一致。題干中的“購票”、“乘車”、“到達”三者的主體一致。

A項：“報名”、“參賽”、“領獎”三者的主體一致，當選。

B項：“送達”的主體與“下單”和“付款”的主體不一致，排除。

所以A項與題干邏輯關系更近，因此，選擇A選項。

感情色彩(褒義/貶義)

【例3】陳詞濫調∶老生常談

A.按部就班∶循序漸進

B.博聞強識∶見多識廣

C.見義勇為∶助人為樂

D.八面玲瓏∶面面俱到

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

“陳詞濫調”指沒有新意，陳腐空泛的論調。“老生常談”指沒有新鮮意思的話，二者均指語言很空泛，為近義關系。

第二步，辨析選項。

A項：“按部就班”指按照一定的條理、步驟做事，“循序漸進”指按照一定的步驟慢慢做事，二者為近義關系，保留。

B項：“博聞強識”指見聞廣博，記憶力強，“見多識廣”指見識廣，二者為近義關系，保留。

C項：“見義勇為”是“助人為樂”的一種表現形式，二者不是近義關系，排除。

D項：“八面玲瓏”指為人處世圓滑，各方面都能巧妙應對，“面面俱到”指各方面都能照顧周到，二者均形容方方面面都能照顧到，為近義關系，保留。

二級辨析：感情色彩。題干中的“陳詞濫調”為貶義詞，“老生常談”為中性詞。

A項：“按部就班”和“循序漸進”均為中性詞，排除。

B項：“博聞強識”和“見多識廣”均為褒義詞，排除。

D項：“八面玲瓏”不僅形容為人處世圓滑，還常形容討好各種任務，為貶義詞，“面面俱到”指各方面均能照顧很周到，為中性詞，當選。

所以D項與題干邏輯關系更近，因此，選擇D選項。

語氣程度(輕/重)

【例4】天生麗質∶傾國傾城

A.技驚四座∶蟾宮折桂

B.標新立異∶獨樹一幟

C.杯弓蛇影∶草木皆兵

D.絕無僅有∶天下無雙

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

“天生麗質”指天然生成的美麗姿容，形容女子嫵媚艷麗，“傾國傾城”原指因女

色而亡國，后多形容婦女容貌極美，二者屬于近義關系。

第二步，辨析選項。

A項：“技驚四座”形容一個人的技藝精湛高超，把全場人都震驚了，“蟾宮折桂”

比喻考試得中，二者無明顯邏輯關系，排除;

B項：“標新立異”指提出新的見解，“獨樹一幟”比喻獨特新奇，自成一家，二

者屬于近義關系，保留。

C項：“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，“草木皆兵”形容人在驚慌時疑

神疑鬼，二者屬于近義關系，保留;

D項：“絕無僅有”指只有一個，再沒有別的，形容非常稀有，“天下無雙”指天

下找不出第二個，形容出類拔萃，獨一無二，二者屬于近義關系，保留。

二級辨析：語氣程度。題干中的“傾國傾城”較“天生麗質”的程度更深。

B項：“獨樹一幟”較“標新立異”的程度更深，當選;

C項：“杯弓蛇影”與“草木皆兵”不存在程度比較，排除;

D項：“絕無僅有”與“天下無雙”不存在程度比較，排除。

所以B項與題干邏輯關系更近，因此，選擇B選項。

必然/或然

【例5】火藥∶鞭炮∶二踢腳

A.烏鐵∶刀具∶三棱刀

B.紅磚∶建筑∶四合院

C.清水∶白酒∶五糧液

D.杉木∶樂器∶六弦琴

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

“火藥”是制作“鞭炮”的原材料，二者屬于原材料對應關系，“二踢腳”是雙響爆竹，是“鞭炮”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系。

第二步，辨析選項。

A項：“烏鐵”是“刀具”的原材料之一，二者屬于原材料對應關系，“三棱刀”是一種“道具”，二者屬于包容關系中的種屬關系，保留;

B項：“紅磚”是“建筑”的原材料之一，二者屬于原材料對應關系，“四合院”是一種“建筑”，二者屬于包容關系中的種屬關系，保留;

C項：“清水”是“白酒”的原材料，二者屬于原材料對應關系，“五糧液”是一種“白酒”，二者屬于包容關系中的種屬關系，保留;

D項：“杉木”是“樂器”的原材料之一，二者屬于原材料對應關系，“六弦琴”是一種“樂器”，二者屬于包容關系中的種屬關系，保留。

二級辨析：必然/或然。題干中“火藥”是制作“鞭炮”必須要用到的材料，二者屬于必然原材料對應關系。

A項：“烏鐵”不是制作“刀具”必須要用到的原材料，“刀具”的原材料還可以是不銹鋼、陶瓷等，二者屬于或然原材料對應關系，排除;

B項：“紅磚”不是制作“建筑”必須要用到的原材料，“建筑”的原材料還可以是玻璃、水泥等，二者屬于或然原材料對應關系，排除;

C項：“清水”是制作“白酒”必須要用到的原材料，二者屬于必然原材料對應關系，當選;

D項：“杉木”不是制作“樂器”必須要用到的原材料，例如銅管“樂器”的原材料是金屬，而不是“杉木”，二者屬于或然原材料對應關系，排除。

所以C項與題干邏輯關系更近，因此，選擇C選項。

自然/人造

【例6】筆∶文具∶寫字

A.缸∶容器∶盛水

B.鐘∶時間∶計時

C.草∶植物∶喂牛

D.瓦∶建材∶砌墻

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

“筆”是一種“文具”，二者屬于包容關系中的種屬關系;“筆”的功能是“寫字”，二者屬于功能對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“缸”是一種“容器”，二者屬于包容關系中的種屬關系;“缸”的功能是“盛水”，二者屬于功能對應關系，保留;

B項：“鐘”可以顯示“時間”，二者屬于對應關系，排除;

C項：“草”是一種“植物”，二者屬于包容關系中的種屬關系;“草”可以用來

“喂牛”，二者屬于功能對應關系，保留;

D項：“瓦”是一種“建材”，二者屬于包容關系中的種屬關系，但“瓦”是鋪蓋

屋頂的，而不是“砌墻”，排除。

二級辨析：自然/人造。題干中“筆”是人造物。

A項：“缸”是人造物，當選。

C項：“草”是自然物，排除。

所以A項與題干邏輯關系更近，因此，選擇A選項。

物理/化學

【例7】玉石∶雕琢∶玉器

A.蠶絲∶織造∶絲綢

B.糧食∶釀造∶美酒

C.生鐵∶冶煉∶鋼材

D.蚊香∶點燃∶煙霧

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

“玉石”經過“雕琢”制成“玉器”，三者屬于原材料、制作工藝和制作成品的對

應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“蠶絲”經過“織造”制成“絲綢”，三者屬于原材料、制作工藝和制作成

品的對應關系，保留。

B項：“糧食”經過“釀造”制成“美酒”，三者屬于原材料、制作工藝和制作成

品的對應關系，保留;

C項：“生鐵”經過“冶煉”制成“鋼材”，三者屬于原材料、制作工藝和制作成

品的對應關系，保留;

D項：“蚊香”經過“點燃”后可生成“煙霧”，但“煙霧”并非制作成品，排除。

二級辨析：物理/化學。題干中“雕琢”是物理變化過程。

A項：“織造”是物理變化過程，當選;

B項：“釀造”是化學變化過程，排除;

C項：“冶煉”是化學變化過程，排除。

所以A項與題干邏輯關系更近，因此，選擇A選項。

命名方式

【例8】保溫杯∶玻璃杯

A.望遠鏡∶顯微鏡

B.自行車∶三輪車

C.睡裙∶真絲裙

D.白熾燈∶LED燈

【解析】

第一步，確定題干邏輯關系。

有的“保溫杯”是“玻璃杯”，有的“玻璃杯”是“保溫杯”，二者屬于交叉關系。

第二步，辨析選項。

A項：“望遠鏡”與“顯微鏡”屬于并列關系，排除;

B項：有的“自行車”是“三輪車”，有的“三輪車”是“自行車”，二者屬于交叉關系，保留;

C項：有的“睡裙”是“真絲裙”，有的“真絲裙”是“睡裙”，二者屬于交叉關

系，保留;

D項：“白熾燈”與“LED燈”屬于并列關系，排除。

二級辨析：命名方式。題干中“保溫杯”根據功能命名，“玻璃杯”根據原材料命名。

B項：“自行車”根據動力來源命名，“三輪車”根據輪子數量命名，排除;

C項：“睡裙”根據功能命名，“真絲裙”根據原材料命名，當選。

所以C項與題干邏輯關系更近，因此，選擇C選項。

通過以上8道例題的練習，我們不難發(fā)現，類比推理雖然看著字非常少，但考察方式靈活，而且涉獵范圍廣泛，所以要引起高度重視，加強積累。另附思維導圖，希望大家都能夠真正掌握這種題目，在考場上靈活運用，快速解題，預祝同學們成功上岸!

【附】

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（編輯：Nk）