2021-12-28 16:00:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:海南分院
代詞在主旨概括題中、代詞指代題及語句排序題中的用法想必各位考生都不陌生。但是代詞還可以用在下文推斷題中幫助各位考生把握文段寫作的話題一致性,從而結(jié)合文段話題推斷出下文要論述的話題。但是這個方法很少被大家想到及使用。因此本文老師要帶著大家重視起這個方法,做好下文推斷題。
我們先掌握代詞在下文推斷題中的解題技巧,主要有兩點:一是定位原文,找到代詞在文段中的位置。二是判斷清楚代詞與指代話題的一致性。
下面,我們用兩道題來運用此方法。
【例1】鳳,作為百鳥之王,自古便與龍紋相合成為華夏文明鮮明的文化符號。傳說百鳥取下身上最漂亮的一支羽毛插于鳳身,鳳便成了世上最美麗的鳥。鳳戲牡丹、鸞鳳和鳴、游龍戲鳳,這些耳熟能詳?shù)镍P紋題材無不在我們的日常生活中彰顯著某些吉祥寓意,這在我們的絲織文明中有著最直接的體現(xiàn)。
接下來最有可能講述的是:
A.中國絲織文明中的鳳紋題材
B.鳳紋題材象征意義的演變史
C.中國絲織文明如何向西流傳
D.古代鳳紋題材的種類及圖樣
【答案】A
【解析】第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段先是介紹了鳳自古就與龍紋相結(jié)合成為華夏文明的文化符號,接著介紹了鳳紋題材在我們的日常生活中彰顯著某些吉祥寓意,最后一句由“這”將話題引向了鳳紋題材在絲織文明中的體現(xiàn),“這”指代的是前文論述的“鳳紋題材”,按照話題一致原則,文段接下來論述的內(nèi)容應(yīng)與話題“絲織文明”“鳳紋題材”保持一致。
第二步,對比選項。A項與文段尾句話題一致。
因此,選擇A選項。
【例2】不管是什么食品,都會有一個保質(zhì)期,過了這個保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時候,食品保質(zhì)期會有不一樣的含義。這個問題你肯定從未注意過,有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經(jīng)濟的損失,也浪費了食物。
這段文字是一篇文章的開頭,接下來最可能講的是:
A.食品保質(zhì)期的確定標準
B.鑒別食品保質(zhì)期的方法
C.怎樣避免食物的浪費
D.如何正確理解保質(zhì)期
【答案】D
【解析】第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段先指出食品都有保質(zhì)期,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出“食品保質(zhì)期會有不一樣的含義”,最后通過“這個問題”,代詞指代話題是“食品保質(zhì)期會有不一樣的含義”,接著提出當不清楚保質(zhì)期不一樣的含義時,可能會造成損失和浪費。文段話題落在尾句,根據(jù)話題一致,接下來應(yīng)圍繞“弄清楚保質(zhì)期不一樣的含義”去論述。
第二步,對比選項。D項“正確理解保質(zhì)期”,即對保質(zhì)期的含義理解正確,且該項是對尾句問題的針對性對策,符合上述語境。
因此,選擇D選項。
華圖老師提醒各位考生在復(fù)習言語理解題時,技巧的運用要靈活和綜合把握,很多技巧在言語題中可以混用,交叉使用。公考路上,華圖陪你上岸。
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