2022-02-07 13:53:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:云南分院
同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)概括歸納的解題小妙招。概括歸納,顧名思義,概括與歸納,概括歸納類(lèi)題目是國(guó)考。自主命題省份考試以及全國(guó)聯(lián)考必考知識(shí)點(diǎn),對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)。想要做好概括歸納當(dāng)中的歸納,總是覺(jué)得找不好關(guān)鍵詞,找不好主旨詞,找不好前面的總括句,那么我們今天就把歸納類(lèi)題目逐個(gè)逐個(gè)的拆分來(lái)講解。
首先,我們可以將歸納分為三個(gè)步驟,第一步概括尋找要點(diǎn),第二步,合并要點(diǎn),第三步歸納形成總分。
第一步,尋找概括要點(diǎn)。也就是說(shuō),通過(guò)精準(zhǔn)審題,依據(jù)題干所問(wèn),去材料當(dāng)中找尋題干所問(wèn)的要點(diǎn)、要素,按照概括的方法,摘抄加提煉,把要點(diǎn)逐個(gè)逐個(gè)地找尋出來(lái)。與此同時(shí),每找到一個(gè)要點(diǎn),就在要點(diǎn)上面標(biāo)注1、2、3、4、、、、、、以備于后面合并的時(shí)候所用。
第二步,合并要點(diǎn),概括要點(diǎn),規(guī)范表達(dá)。標(biāo)注好要點(diǎn)后,我們按照同類(lèi)合并、異類(lèi)羅列的方式方法,將相同的點(diǎn)同一類(lèi)的放在一起,比如同一維度、同一屬性、同一類(lèi)別、同一表達(dá),放到一起。把異類(lèi)的不相同意思、不同屬性、不同類(lèi)別的點(diǎn)另起一條合并,一般在五至七條,或者說(shuō)不大于七條為準(zhǔn)。
第三步,歸納形成總分。在合并之后,我們可以將每合并出來(lái)的一條去搜尋每條當(dāng)中的關(guān)鍵詞或者主旨詞,從而形成總分。比如我們來(lái)看下面的例子。
例一、去調(diào)查下A轄區(qū)群眾生活面臨什么問(wèn)題。你的調(diào)查結(jié)果如下:
1.B是孤寡老人,沒(méi)人贍養(yǎng),生活狀態(tài)比較差;
2.D家的孩子戶(hù)口還沒(méi)有解決;
3.E家的孩子都不在身邊,老人身體比較不好,暫時(shí)生活沒(méi)人照顧;
4.F家孩子還沒(méi)有落戶(hù),現(xiàn)在不知道怎么辦;
5.G家很多人都擠在一間房子里,房子已經(jīng)是危房了;
6.H家的保障房還沒(méi)有落實(shí)下來(lái)。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一三在一起,二四在一起,五六在一起,此時(shí)我們將合并之后的點(diǎn)找到關(guān)鍵詞。例如一三,合并的關(guān)鍵詞在養(yǎng)老,題目問(wèn)我們問(wèn)題,所以說(shuō)我們就得出養(yǎng)老問(wèn)題,同類(lèi)我們可以得出戶(hù)口問(wèn)題和住房問(wèn)題,那么這樣我們就形成了歸納的基本方法。
一、養(yǎng)老問(wèn)題:1.B是孤寡老人,沒(méi)人贍養(yǎng),生活狀態(tài)比較差;2.E家的孩子都不在身邊,老人身體比較不好,暫時(shí)生活沒(méi)人照顧。
二、戶(hù)口問(wèn)題:1.D家的孩子戶(hù)口還沒(méi)有解決;2.F家孩子還沒(méi)有落戶(hù)。
三、住房問(wèn)題:1.G家很多人都擠在一間房子里,房子已經(jīng)是危房了;2.H家的保障房還沒(méi)有落實(shí)下來(lái)。
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